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好精彩高三文化生活第三单元第6课复习课件
【易错易混知识点】 误区1:中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。 注意:中华文化源远流长还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。 误区2:文字是中华文明的重要标识。 注意:汉字是中华文明的重要标识,汉字是文字的一种。 误区3:中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明,因此各地区文化都是相同的。 注意:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 误区4:中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,民族不同,民族文化的色彩也就不同。 注意:中华各民族的文化,既有自己的民族特性,又有中华文化的共性,各民族文化相互交融、相互促进,各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。 误区5:科学技术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。 注意:文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用。 误区6:中华文化具有包容性,因此应该借鉴和吸收一切外来文化。 注意:外来文化有精华也有糟粕,我们借鉴和吸收的应该是外来文化的精华。 必修三 文化生活第三单元 中华文化与民族精神 1. (2013·安徽卷·9题)安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了 ①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②中华文化博大精深,源远流长 ③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴,融合统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】材料主要说明文化的区域性特征以及中华文化博大精深。经济决定文化的发展,③错;区域文化可以相互借鉴、交流,不可能融合统一,④错;故答案:A。 中华文化源远流长、博大精深,中国各民族对中华文化的贡献,创新与借鉴、融合的关系 2.(2013·新课标全国II·19题)《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力( ) ①展现了中华文化多姿多彩的魅力 ②反映了海峡两岸文化同根同源 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A。 【解析】之所以将这幅画作为海峡两岸交流的重要角色,说明了中华文化的多样性与美丽,也说明两岸人民对中华文化的认同,故①②正确。将这幅图誉为宝岛的“清明上河图”,说明了这幅画在台湾及中华文化中的地位和作用,并不能说明③,排除;④说法明显错误,排除。 3. (2013·四川卷·6题)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神( ) ①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华民族生存发展的精神支柱 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 【答案】D 【解析】此题意中“从汶川…….那…..”,没有体现①,更没有涉及②。 4.(2013·新课标Ⅰ卷·39题)(26分)阅读材料,完成下列要求。 2012年6月,商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第六版),词典的正文收录了NBA,BBS,GDP,UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。 反对《现代汉语词典》收录西文字母的人认为:“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题,在国际化,也不能把自己的文字搞乱”…… 支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为:“在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。”……. 你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词?请用文化生活有关知识阐明理由。(10分) 【答案】(1)①观点一:反对收录西文字母词 理由:语言文字是文化的基本载体,汉语是中华文明的重要标志,传承中华文明需要保持中华文化的民族特色,保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词,但《词典》是规范语言文字的范本,不应收录,至少不应在正文中收录。 ②观点二:支持收录西文字母词 理由:其一,收录字母词体现了中华文化的包容性特点。
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