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第一单元从宇宙看地球 第一节 地球的宇宙环境 宇宙 1．宇宙是 和 和统一体，是 。 2．宇宙中有多种多样的物质，这些物质统称为 。 其中，最基本的天体是 和 。夜晚，我们所见的满天繁星（闪烁）绝大多数是 。 3．地球是一颗 星，距离地球最近的恒星是 。 5．哈雷彗星的绕日公转周期，方向。 6．宇宙处在不停的运动和变化之中。距离相近的天体因 ，构成不同级别的天体系统。 天体系统层次是如何划分的？ 7．目前人类所认识的最高级别的天体系统是 ，也是人类所认识的宇宙范围。人类观察到的宇宙范围随科技的发展不断扩大，近年来的观察距离为 。 二、太阳 1、太阳的概况：太阳是 的中心天体，它的质量占整个太阳系的 。 2、太阳的核心物质在高温高压作用下经 反应产生巨大能量，并源源不断地向外辐射。我们所观测到的太阳是太阳的 。太阳大气层从里向外分为 、 、 三层。肉眼可见的太阳表面光亮的一层为 。 3、太阳活动主要有发生在光球层的 和发生在色球层的 ，两者往往同时出现，并有同样的变化周期。一般以 作为太阳活动强弱的主要标志，其周期约为 年。 4、太阳和地球的关系：日地之间的平均距离为 千米，称为一个天文单位。 地球接受到的太阳辐射占太阳辐射总能量的 ，但其对地球的影响却是巨大的。太阳能是一种 ，取之不尽，用之不竭。 5、太阳活动产生的短波辐射和带电粒子流对地球 、 、和地球大气状况均有影响。在太阳活动剧烈的年份，往往发生磁暴，极光现象，并引发 的扰动，造成无线电通信中断。太阳活动与 之间存在一定的相关性。 三、地球 1、地球是太阳系中一颗既 又 的行星，其普通性在于和其他七大行星有共同之处，其特殊性在于 。 2、地球存在生命的条件： ⑴地球的宇宙环境：①安全的 ：②稳定的 。 ⑵地球自身的条件：日地距离适中— —液态水； —适合生物呼吸的大气； ，使地球表面温度日变化和季节变化幅度不太大，有利于生物的生长发育。 读课本P．6“太阳系模式图”和课本P．8“表1-1-1 八大行星主要物理性质比较”，思考： ⑴太阳系的成员有哪些？小行星带的位置哪两颗行星之间？ ⑵八大行星绕日公转的运行特点有哪些？ ⑶八大行星的公转周期有何分布规律？ 练习： 一、单项选择题 2、下列属于天体的是 A北极星 B、河外星系 C、空中飞行的飞机 D、天空中飘动的云朵 3、天体系统由小到大的排序，正确的是 A、太阳系—银河系—地月系—总星系 B、银河系—河外星系—太阳系—总星系 C、地月系—太阳系—银河系—总星系 D、地月系—银河系—总星系—河外星系 4、太阳大气结构由里向外是 A、光球—日冕—色球 B、色球—光球—日冕 C、日冕—色球—光球 D、光球—色球—日冕 5、太阳能量的来源是 A、耀斑爆发产生的 B、太阳内部核裂变反应释放的 C、黑子活动释放的 D、太阳内部核聚变反应释放的 综合题 读“地球在太阳系中的位置”图回答： ⑴图中字母表示地球的是 ，与其相邻的两大行星，按距离太阳由近及远的顺序依次是 、 ，都属于 行星。 ⑵图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统，其中最高一级天体系统的是 ，其中心天体是 _____，此天体成为该天体系统中心的原因是 __。 ⑶地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图反映的有利的宇宙环境是 。 ⑷小行星带位于___________和___________