圆周上对应的点按逆时针方向趋于顶点这个运动表明.ppt

人们常把数学形容为思维的体操。 培根说过，哲理使人深刻，诗歌使人聪慧，演算使人精密。其实数学不单单使人精密，数学同样也使人深刻，使人聪慧！ 哲学、诗歌——不要求每人都会 数学——每人必须会 * * 湖州中学 蒋际明 古希腊哲学（毕达哥拉斯流派）认为： 古中国：一生二、二生三、三生万物 万物皆数，数生万物 古希腊柏拉图在自己的学院门口写道: 不懂几何,不准入内 历史证明：“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量” （A.N.RAO） 繁荣的中国需要数学 数学的价值： 感受数学文化 日常的语言和文字中蕴涵着数学 不管三七二十一 一不做二不休 一百八十度大转弯 十拿九稳 三分治七分养 不三不四 略知一二 六十年风水轮流转 感受数学文化 问题1. 多少的比较 ● ● ● ● ● 这个运动表明： 当x沿直线趋于正无穷大时，圆周上对应的点按逆时针方向趋于顶点 这个运动表明： 当x沿直线趋于正无穷大时，圆周上对应的点按顺时针方向趋于顶点 演示表明：在直线上无论x是趋于 ，还是趋于 ，反映在圆周上显示的是，点沿着圆周分别按逆时针和顺时针都趋于。一个共同的点——顶点！ 2、（0，1）与（0，+∞）的点一样多 3、（0，1）的点比自然数多 如何证明? 方法之一: 逐个验证 方法之二:证明 （1） n=1时成立； （2）若n=k时成立，则n=k+1时也成立 数学归纳法 抽象=枯燥乏味? 语言学抽象吗? 美、神、好 文学抽象吗？诗歌 艺术抽象吗？绘画、舞蹈 音乐抽象吗？高山流水、悲欢离合 问题3（七桥问题）如图，能否从某个桥出发，走过所有的桥，但每座桥只经过一次？ A B C D ？ ？ B A C D B A C D 2 4 2 1 3 3 1 3 3 3 5 欧拉(Euler)，瑞士数学家及自然科学家。1707年4月15日出生於瑞士的巴塞尔，1783年9月18日於俄国彼得堡去逝。欧拉出生於牧师家庭，自幼受父亲的教育。13岁时入读巴塞尔大学，15岁大学毕业，16岁获硕士学位。 ? 欧拉是18世纪数学界最杰出的人物之一，他不但为数学界作出贡献，更把数学推至几乎整个物理的领域。 　　每个面都是有相同边数的正多边形，且以每个顶点为其一端都有相同数目的棱的凸多面体，叫做正多面体． 多面体 　　一旦关注了某种事物之后，与之相关的信息就多了起来。某杂志转载了一篇文章，该文从非典病毒谈起，说病毒都是正二十面体，当然包括令国人惊恐一时的SARS病毒。文章的内容令人耳目一新，又使人感到难以置信。这是因为，如果致命病毒的形状是张牙舞爪或是面目狰狞，感情上尚可接受，但它竟然附身于这美妙绝伦的正二十面体！ 　　去年世界艾滋病日的第二天，在12月2日的《西安晚报》上，看到了另一种令全球心惊肉跳的病毒——艾滋病病毒。乍一看，我还以为是鬼斧神工的工艺品或是深海里某种风情万种的软体动物。可它却是人类至今无法战胜的邪恶病毒——具有正二十面体的艾滋病病毒，一个魔鬼与天使的结合体。 问题4. 20世纪70年代发展起来 的一个新的数学分支 ?? 1972年法国数学家雷内·托姆在《结构稳定性和形态发生学》一书中，明确地阐明了突变理论，宣告了突变理论的诞生。 突变理论