高考数学真题分类汇编-10.4-直线与圆锥曲线的位置关系-文.docVIP

10.4直线与圆锥曲线的位置关系 考点　直线与圆锥曲线的位置关系 1.(2014辽宁,20,12分)圆x2+y2=4的切线与x轴正半轴,y轴正半轴围成一个三角形,当该三角形面积最小时,切点为P(如图). (1)求点P的坐标; (2)焦点在x轴上的椭圆C过点P,且与直线l:y=x+交于A,B两点.若△PAB的面积为2,求C的标准方程. 解析　(1)设切点坐标为(x0,y0)(x00,y00),则切线斜率为-,切线方程为y-y0=-(x-x0),即x0x+y0y=4.此时,两个坐标轴的正半轴与切线围成的三角形面积为S=··=,由+=4≥2x0y0知当且仅当x0=y0=时x0y0有最大值,即S有最小值,因此点P的坐标为(,). (2)设C的标准方程为+=1(ab0),点A(x1,y1),B(x2,y2).由点P在C上知+=1,并由 得b2x2+4x+6-2b2=0,又x1,x2是方程的根,因此 由y1=x1+,y2=x2+,得|AB|=|x1-x2|=·. 由点P到直线l的距离为及S△PAB=×|AB|=2得b4-9b2+18=0,解得b2=6或3,因此b2=6,a2=3(舍)或b2=3,a2=6,从而所求C的方程为+=1. 2.(2014陕西,20,13分)已知椭圆+=1(ab0)经过点(0,),离心率为,左,右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0). (1)求椭圆的方程; (2)若直线l:y=-x+m与椭圆交于A,B两点,与以F1F2为直径的圆交于C,D两点,且满足=,求直线l的方程. 解析　(1)由题设知 解得a=2,b=,c=1, ∴椭圆的方程为+=1. (2)由(1)知,以F1F2为直径的圆的方程为x2+y2=1, ∴圆心到直线l的距离d=,由d1得|m|.(*) ∴|CD|=2=2=. 设A(x1,y1),B(x2,y2), 由得x2-mx+m2-3=0, 由根与系数关系可得x1+x2=m,x1x2=m2-3. ∴|AB|==. 由=得=1, 解得m=±,满足(*). ∴直线l的方程为y=-x+或y=-x-. 3.(2014湖北,22,14分)在平面直角坐标系xOy中,点M到点F(1,0)的距离比它到y轴的距离多1.记点M的轨迹为C. (1)求轨迹C的方程; (2)设斜率为k的直线l过定点P(-2,1).求直线l与轨迹C恰好有一个公共点、两个公共点、三个公共点时k的相应取值范围. 解析　(1)设点M(x,y),依题意得|MF|=|x|+1,即=|x|+1, 化简整理得y2=2(|x|+x). 故点M的轨迹C的方程为y2= (2)在点M的轨迹C中,记C1:y2=4x,C2:y=0(x0), 依题意,可设直线l的方程为y-1=k(x+2). 由方程组可得ky2-4y+4(2k+1)=0.① (i)当k=0时,y=1.把y=1代入轨迹C的方程,得x=. 故此时直线l:y=1与轨迹C恰好有一个公共点. (ii)当k≠0时,方程①的判别式为Δ=-16(2k2+k-1).② 设直线l与x轴的交点为(x0,0),则 由y-1=k(x+2),令y=0,得x0=-.③ 若由②③解得k-1或k, 即当k∈(-∞,-1)∪时,直线l与C1没有公共点,与C2有一个公共点, 故此时直线l与轨迹C恰好有一个公共点. 若或由②③解得k∈或-≤k0, 即当k∈时,直线l与C1只有一个公共点,与C2有一个公共点. 当k∈时,直线l与C1有两个公共点,与C2没有公共点. 故当k∈∪时,直线l与轨迹C恰好有两个公共点. 若由②③解得-1k-或0k, 即当k∈∪时,直线l与C1有两个公共点,与C2有一个公共点, 故此时直线l与轨迹C恰好有三个公共点. 综合(i)(ii)可知,当k∈(-∞,-1)∪∪{0}时,直线l与轨迹C恰好有一个公共点;当k∈∪时,直线l与轨迹C恰好有两个公共点;当k∈∪时,直线l与轨迹C恰好有三个公共点. 4.(2014山东,21,14分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(ab0)的离心率为,直线y=x被椭圆C截得的线段长为. (1)求椭圆C的方程; (2)过原点的直线与椭圆C交于A,B两点(A,B不是椭圆C的顶点).点D在椭圆C上,且AD⊥AB,直线BD与x轴、y轴分别交于M,N两点. (i)设直线BD,AM的斜率分别为k1,k2.证明存在常数λ使得k1=λk2,并求出λ的值; (ii)求△OMN面积的最大值. 解析　(1)由题意知=,可得a2=4b2, 椭圆C的方程可简化为x2+4y2=a2. 将y=x代入可得x=±, 因此×=,可得a=2. 因此b=1, 所以椭圆C的方程为+y2=1. (2)(i)设A(x1,y1)(x1y1≠0),D(x2,y2),则B(-x1,-y1), 因为直线AB的斜率kAB=, 又AB⊥AD,