曾参院孔门中精进修养且孝行突出的弟子.PDF

江苏教育窑教育管理辕 还窑原窑孔窑子窑的窑教窑学窑生窑活 责任编辑 朱从卫E-mail：jsjyzcw@163.com 曾参院孔门中精进修养且孝行突出的弟子 要要要野教育家孔子和他的弟子们冶之七 李如密 揖摘 要铱曾参是孔门私学中精进修养且孝行突出的弟子遥 孔子对曾参的教育体现了高超 精湛的教育艺术院一是孔门问对要要要孔子对曾参的个别化教学艺术曰二是野参来勿内冶要要要孔子 对曾参野愚孝冶言行野以怒示警冶的教学艺术曰三是野三省吾身冶要要要孔子指导曾参进行自我教育 的艺术遥 此外袁曾参为野以友辅仁冶而建立的野同学圈冶袁也值得深入考述并认识其所特有的教育 价值遥 揖关键词铱曾参曰孔子曰教学艺术曰问对曰反省曰孝 揖中图分类号铱G529 揖文献标志码铱A 揖文章编号铱1005-6009渊2015冤27-0032-05 揖作者简介铱李如密袁南京师范大学课程与教学研究所渊南京袁210097冤教授袁教育学博士袁博 士生导师袁主要从事教学论尧教学艺术论的研究遥 曾参是孔门私学中精进修养且孝行突出的弟 曾子袁名参袁字子舆袁春秋末期鲁国南武城渊今山 子遥 他没有颜回尧子贡之野敏冶袁也没有子游尧子夏之 东费县冤人遥其父曾晳也是孔子的弟子遥在孔门私学 野才冶袁但是他个性沉稳尧专注做事尧善于反省尧身体力 中袁父子同为孔子弟子的袁除了颜路和颜回之外袁就 行袁最终在道德学问上达到野慎独冶的境界袁成为中国 是曾晳和曾参了遥父子先后为孔子弟子袁说明父辈对 文化史上一个非常重要的承上启下的人物遥 孔子对 孔子教育的认可遥子辈的成就超越了父辈袁与得到了 曾参的教育既有点化促悟袁又有以怒示警曰不但身教 父辈的早期教育影响是分不开的遥 为先袁而且引导自育遥深入考察孔子与曾参的教育交 曾参是孔子晚年弟子中年龄较小者遥 叶史记窑仲 往及教学艺术袁 对于今天教师做好教育教学工作多 尼弟子列传曳载院野曾参噎噎少孔子四十六岁遥 冶曾参 有裨益遥 的少年时期袁随其父曾晳耕种于故里遥 叶说苑窑立节曳 载野曾子衣弊衣以耕冶袁自食其力遥 其早期教育袁应为 一尧曾参的生活史尧形象及成就 曾晳对其进行启蒙袁以后才入孔门学习遥 据考证袁曾 姓字 姓曾袁名参袁字子舆袁亦称曾子遥 参入孔门时间应为孔子返鲁之后的鲁哀公十一年 国别 鲁国 咱1暂 渊前484年冤袁时年曾参二十二岁遥 叶史记窑仲尼弟子 出身 平民 列传曳载院野孔子以为能行孝道袁故授之业遥冶说明曾参 生卒 前505年要钥 渊少孔子46岁冤 少时的孝行即得到孔子的关注遥 出仕 无 曾参天资并不聪敏袁 甚至有些鲁钝遥 孔子曾说 封号 成伯尧成国公尧宗圣 野参也鲁冶渊叶论语窑先进曳冤遥孔安国注曰院鲁袁钝也遥曾 子性迟钝渊叶史记解曳引冤遥学者李启谦认为袁曾子就是 一位性情沉静动作较慢的人遥 他这样的性格只是不