师说—samantha.pptVIP

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  • 2017-09-04 发布于湖北
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师说—samantha

小学①而大遗,吾未见其明也。 小的方面学习,大的方面却丢弃,(不知句读的倒要从师,不能解惑的却不从师)我看不出他们明智的地方。 ①小学:(古)小的方面学习? (?今)小学学校教育 第二自然段中“今之众人”在从师一事上存在自相矛盾的事实,这是怎样的一个事实? 爱其子,择师而教之 于其身也,则耻师焉 习句读 惑不解 小学大遗未见其明 在对比中论证“学者必有师”的重要性 巫医乐师百工之①人, 不耻相师②。 ①之:代词,这些 ②相(xiāng)师:拜别人为师 巫医、乐师和各类工匠这些人, 不以相互学习为耻。 士大夫之族①,曰师、曰弟子 云者②,则群③聚而笑之。 ①之族:这类人。族,类。 ②云者:有“如此如此”的意味。 ③群:名词作状语,成群。而:表修饰 士大夫这类人,听到有称老师 称弟子的,就成群聚集在一起嘲笑他。 问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。 问他们为什么这样,就说: 他和他年纪差不多,学问也差 不多(怎么能称他为老师呢?)。 位卑则足羞,官盛则近谀①。 以地位低的人为师,实在令人羞愧,以官职高的人为老师,就近乎谄媚了。 ①谀:阿谀,奉承 呜呼,师道之不复①可知矣! ①复:恢复 唉,从师学习的风尚不能恢复,由此就可以知道了。 巫医乐师百工之人,君子不齿① ①齿:齿,并列 巫医乐师和各种工匠

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