冀教版五年级上册英语第三单元教案.doc

西大屯小学五年级上册教案　主备人：杨玲 授课内容： Lesson13 : Beijing is Great 教学目标： 知识目标： 掌握本课重点概念:? Beijing, 能力目标： 能够运用本课句型I want to go to ___.…”介绍地点，并能对地点进行简单的描述 情感目标： 通过介绍北京的天安门,故宫等名胜，使学生感受祖国的伟大 教学重点：教学难点： 教具学具： 1中国地图一张.2.录音机及磁带 3.单词卡片4.手偶及旅馆,商店等小图片. 教 学 过 程： 1.Greeting 2. 复习 a.? 做Guess 游戏用以复习地点名称的词汇: T: What is the capital city of China?(Beijing) T: Where do you want to go?(Beijing) T: Do you know the interesting place in Beijing? b.做Spell It 游戏用以复习学生已经掌握的关于地点名称的词汇. (利用单词卡片瞬时记忆)?? 3.教授重要概念: 出示中国地图,和学生一起找到北京,示范Beijing 一词.? 教师:? Where are you going? 手偶:? I am going to ___.(目的地名称) 教师:? Do you live in ___?(目的地名称) 手偶:? No! I live in ___(所在城市名称).4. 与学生一起讨论有关北京的图片.他们最喜欢什么?谁曾到过北京?(the Palace Museum\ Tian an men Square) 5. play a game : Come here? Go there 6. 请同学们打开书,边听录音边找出表示地点的词汇.. Read after the tape. 跟读课文。注重模仿，掌握好发音。 3.学生四个人分成一小组表演课文 4.练习书中练习，学生互问互答 5.造句练习 要求学生以去哪及和谁一起去为内容造句.学生可以用任何地方为旅行的目的地.还要说出与他一起旅行的朋友的名字. I want to go to ___. . .作业:? a. 完成活动手册. 板书设计： Lesson13:Beijing Is Great ?????????Beijing, interesting, travel ???????? I want to go to ______. 教学反思： 西大屯小学五年级上册教案　主备人：杨玲 授课内容： Lesson 14:? May? I? Go? to? Beijing ? 教学目标： 知识目标： 掌握May? I? _________? ?? Yes, you? may . No, you may not. 培养学生在实际情境中正确运用 May? I? _________? ?? Yes, you? may . No, you may not.句式的能力。 情感目标： 培养学生学习英语的兴趣，鼓励学生大胆用英语表达自己的意愿。 教学重点：句子,May? I _________? ?Yes, you may. No, you may not. 教学难点：正确灵活运用句子，May? I ___________? ? Yes, you may. / No, you may not. 录音机、教科书、单词卡、课件 一，开始上课与复习????????????????????????????? 1,师生问候 2,游戏： “Opposites”??(复习反义词为会话做铺垫)?? ????ear ____far? ?????????young ___old?? ?????????go _____come 3,复习单词，读单词卡说汉意 （复习已学单词，降低会话难度） ????????T,???? capital,? city,?? work hard? 二，新授 1,出示课件，句子：May? I? help? you ?（利用学生熟悉的句子引出本课重点句式） ???? T:? Can? you? read? this? sentence ? ???? S：? Yes.??????????????? ?T:：? Read, please. ???? S：? May? I? help? you ? ???? T：? Very? good. ???????? 教师板书：? May? I? _____? 2,出示课件， 词组? （给出学生熟悉的词组降低学生说完整话的难度） ?????????to Tian’an men Square ??