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正确使用作文中的例证法

本次作文 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。    但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。    周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。 赏识是什么:赏积是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。 请以“赏识”为题,写一篇不少于800字的议论文 本次作文存在问题 1、开头下笔拉扯太远 2、论点不明确 3、论据陈旧、易撞车、欠说服力 4、论证方法单一 5、论点+论据=议论文 6、论点和论据不合 7、举例过于琐碎 8、记叙或描写多于议论 9、审题不清 10、偷换概念 11、说理杂乱无章 12、病句错别字较多 13、结尾草率 1、从“是什么”的角度,运用阐述内涵的方法提炼分论点。 赏识超出你的人,因为他提高你的目标。 赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。 学生例作 中心论点:赏识是使大千世界中的平凡变成不平凡,使万物演绎出各自的精彩。 分论点: 1、赏识,使人获得意想不到的成功。 2、赏识,使人收获一生的挚友 3、赏识,使人柳暗花明又一村 2、从“为什么”的角度,运用分析理由的方法来提炼分论点。 赏识,显示的是一种不落俗套的睿智; 赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概; 赏识,成就的是一种万古流芳的英名。 3、从“怎么办”的角度,运用探寻方法来提炼分论点。 赏识,需要一双能发现不凡的慧眼; 赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟; 赏识,需要一颗真挚诚恳的心。 五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称:“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”(材料句)可见,知识就是力量。(结论句) 19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子。继母好奇地走近这个孩子。当她对孩子有了了解之后说:“你错了,他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔?卡内基。 曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。 可见赏识是多么重要。 世人大多只知道希特勒是疯狂的战争恶魔,却不知道他还会画画,且有很高艺术素养。希特勒从小爱好绘画,梦想成为画家。他19岁那年前往维也纳,报名上艺术学院绘画学校,由于绘画习作得分不及格未被录取。尽管如此,希特勒仍留在维也纳,靠当临时工和卖画糊口,梦想靠艺术吃饭......他的美术功底不错,画作独具一格:生机勃勃的天空;植物的模糊画法;擅长透视画法;暗哑的色彩。希特勒在他的绘画作品上的签名大多是花体。有多少件作品健在?至今没有确切数字。虽然自己的画并不是很好,但是希特勒非常乐意将自己的水彩画作为礼物送给他人,希姆莱、墨索里尼都曾收过他的画。 本文列举贝克汉姆的事例,不是在平面上叙述明星“陨落”的过程,而是立体地探寻明星“陨落”的原因。所以,作者在议例的过程中,充分运用追根寻果的方法,探讨“王者离去”的原因,并且进一步告诫人们:面对现实的变化,独守心灵的净土,你将不会失去最后一寸属于自己的土地。议例击中要害,自然贴切,并具有很大的启发性。 三、假言因果法 就是在叙例之后,运用假言推理的方法进行推论,以证明论点的正确。一般方法是:叙正面事例从反面论,叙反面事例从正面论。也就是说,如果所叙事例是由A(条件)到B(结果),议例时就假设非A(无A这一条件),得出必然(或可能)得不到B的结论,再进一步总结说,得到了B,必定有A。假言因果法适用于有条件关系的例子。运用这种方法,议例与

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