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神奇物理现象探索(一)
动手操作,制作双锥体 动手操作,搭建运动轨道 快乐的一节课结束了! * 神奇物理现象探索(一) 【学习目标】 1.了解重心的概念,提高理论分析和动手操作能力。 2.合作探究、动手操作,弄清双锥体自动从低处向高处滚动的原因。 3.激情投入,养成透过现象分析本质的思维品质。。 【学习目 标】 (带着目标努力,带着梦想飞翔) 提出问题: 在光滑斜面上放一个物体,物体由于受到重力的作用会自动的向下滑动或滚动,重力势能转化为动能。这是我们非常熟悉的物理现象。 可是,一个物体假如能够稳稳的静止在光滑的倾斜轨道上,甚至会自动地沿着轨道向上滚,您是否会觉得不可思议? 静心、动脑,深入思考、动手尝试。 要求:1、全体同学参与动手操作。 2、当制作过程遇到困难时,积极开动脑筋,克服它。 3、15分钟后展示制作成果 静心、动脑,深入思考、动手尝试。 要求:1、全体同学参与动手操作。 2、当制作过程遇到困难时,积极开动脑筋,克服它。 3、15分钟后展示制作成果 实验探究: 首先,将两根木条之间的夹角调小一点 ( 约为100) ,将双锥体水平横放在轨道中部,如图 3 所示.再将手松开。 你看到双锥体在怎样运动? 是不是从高处向低处滚动? 将两根木条之间的夹角逐渐调大,同样地将双锥体水平横放在轨道中部,再将手松开,你看到双锥体在怎样运动? 双锥体是不是稳稳的静止在轨道上不动了? 很奇怪吧? 将两根木条之间的夹角继续调大, 当大约为时300, 同样地将双锥体水平横放在轨道中部, 再将手松开, 你看到双锥体又在怎样运动? 是不是从低处向高处滚动了? 【物理规律分析】 由于双锥体和轨道结构的特殊性, 当双锥体顺着轨道从低处向高处滚动时, 双锥体的重心其实是在降低的, 毛细作用——液体表面对固体表面的吸引力。 毛细现象(又称毛细管作用)——是指液体在细管状物体内侧,由于其表面张力(内聚力)与附着力的差异、克服地心引力而变化的现象 知识储备: 实验一:探究不同材料对水的附着力 材料:一个盘子、一块纯棉布、一块化纤布 棉布是用有空隙的细纤维织成的,由于毛细作用,汗液可以通过这些空隙跑出去,所以大部分人喜欢在夏天穿棉、麻等天然纤维制成的衣服。 实验二:水中盛开的花 实验证明,纸也有毛细现象。因为纸的主要材料是植物纤维,它们也有极细的管道,水渗入这些毛细管中,纸开始膨胀,纸做的“花朵”就盛开了。 实验三:杯中的水倒流 夏天为什么要穿棉质的衣服最凉快? 因为它们是有空隙的细纤维,在毛细作用下汗液可以很快排出来,人们会感觉凉快而舒适。 毛细现象不是在任何材料中都发生,塑料制品没有毛细现象,而木制品和粉笔有毛细现象。 平时生活中也有很多毛细现象?你知道吗? 比如:毛巾吸汗、砖块吸水、粉笔吸墨水、土壤里、植物的根部等。 由学科班长对本节课进行总结。总结的内容主要是本课所学的内容、同学们的表现情况、表现优秀的小组和个人、感谢前来听课的同学。 自动上坡的双锥体 下节再见······ * * *
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