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- 2017-09-04 发布于辽宁
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吉林大学人才培养规划.doc
吉林大学人才培养规划
(2011-2020年)
一、前言
吉林大学是目前国内高校中学科门类最全、学生规模最大、办学体系完整、综合实力较强的高等学府。合校十年来,学校人才培养工作取得了令人瞩目的成绩,为国家培养了大批优秀的高素质人才,成为了国家高层次人才培养的重要基地。学校牢固树立“人才培养是学校的根本使命,提高人才培养质量是学校的核心任务”的思想观念,坚持持续开展教育教学改革,创新人才培养体系,为学生的成长和发展创造理想的环境和条件。目前,已逐步形成了具有学校特色的人才培养模式和运行机制,为建立创新型人才培养体系奠定了良好基础。
但是,我们还应清楚的认识到,目前而言,学校的人才培养与世界一流大学相比还有一定的差距,与我国建立创新型国家对高层次人才的需求还不能完全适应,与学校建设国际知名高水平研究型大学的目标还有努力的空间,在前进的道路上,还将面对一系列挑战。因此,面对新的形势,学校必须不断更新教育教学观念,探索创新人才培养模式和运行机制,改革教学内容、方法、手段等,构建起与高水平研究型大学相适应的具有吉大特色的完备创新人才培养体系。着力解决制约人才培养的深层次矛盾和问题,增强人才培养的活力,实现人才培养工作的跨越式新发展,为国家和区域经济社会发展以及中华民族的伟大复兴贡献力量,乃至为全人类事业的不断向前发展贡献智慧。
二、指导思想与奋斗目标
(一)指导思想
深入贯彻落实科学发展观
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