手工制作组工作计划.docx

手工制作组工作计划新的学期伊始，我们手工制作组全体教师已经做好充分的准备，我们计划从以下几点做起：一、思想上高度重视本学期将一如既往的为实践基地的发展奉献自己的力量，进一步丰富和完善实践基地手工的手工课程，开展丰富多彩的手工课程。我们将认真学习2011年教体局工作会议精神，并在实际工作中积极践行“执行力提升工程”活动，立足本职，干好本职工作。二、抓执行力落实（1）强化安全教育，安全教育贯彻在我们手工课程的始终，提高学生使用工具及设备的安全意识，实行责任到人的制度。（2）在实际教学中进一步丰富和完善“参与式、体验式、互动式”的教学模式。为学生营造轻松愉快的学习氛围，学生自主体验感知与教师适度讲解相结合，保复学生的好奇心，把学习的主动权交给学生，让学生在实践课堂上有所收获。（3）注重学生的过程评价。在整个手工课程中，注重学生的体验过程：是否参与了、体验了、互动了？而非制作结果的评价，尊重每一位学习。更加注重学生在学习的过程中是否有所得，动手能力有没有得到锻炼，想象力有没有提高，创造力有没有得到培养的锻炼。（4）美化校园。发挥手工组教师的特长和优势，利用课余时间进行作品制作，以此来美化校园环境，装点教室，为学生营造温馨、舒适的学习氛围。有助于陶冶学生的性情，优秀作品的展示更有利于学生学习。学生在欣赏作品、参与制作的过程中也是一次美的洗礼，有助于他们审美能力的提高，养成健康的心理。三、执行力提升1、加强理论学习本学期我们将组织老师们阅读几本教育方面的著作，通过读书来提高自己的教学水平，定期交流读书心得。阅读大量手工制作方面的书籍，来扩充专业视野，并不断探索新的手工课程。在实际教学中，及时总结工作中经验，互相学习，共同提高。2、业务学习除了教好课，作为一名专业教师，专业知识的学习，专业技能的巩固是必不可少。我们将继续利用课余时间，进行专业创作，为美化校园出一份力。四、其它工作做好物资的利用和管理。我们手工课程，用材料较多，本期我们将继续本着节约的理念，充分、合理、节约的利益好每一份材料，拒绝浪费。