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小学语文五升六
主备教师彭丽萍授课教师彭丽萍教学年级与科目五升六语文备课日期2014/7/8授课日期2014/7/16教学课时第5,6课时教学内容五年级下册字词复习(毡卸车咀嚼沙漠寂寞棉袄傻瓜面不改色安居乐业不惜代价完好无损奄奄一息),《论语》一则“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,复习文章《杨氏父子》,《晏子使楚》教学目标1.复习五年级下册字词2.拓展积累一则论语,理解一则论语并背诵3.复习五年级下册课文,背诵篇目回顾背诵,重点文段点评,加深印象教学重点复习文章《杨氏父子》,《晏子使楚》,《桥》教学难点《论语》一则的理解与背诵教学方法多媒体展示;师生互动;回归课本,联系课后联系;课后布置作业巩固。教学准备学生需要准备一本听写本,一本笔记本板书设计多媒体设计纸张练习设计 板书设计:(略)多媒体设计:详见 PPT纸张练习:(详见附件)第5,6课时五年级字词复习开火车形式,每个小朋友读一个字词,遇到不认识的就特别圈起来,读不出来的小朋友课后要给全班同学表演节目全班一起朗读一次字词派发描红纸,各个小朋友自己描红,写得漂亮的小朋友获得100块听写重点的字词,听写全对的小朋友获得100块二、《论语》一则学习 1. ppt打出“不患人之不己知,患不知人也”然同学们先自己朗读2.ppt打出有拼音的论语版本,让同学们再次朗读,特别是自己不会的读音 3.分句解读,每个重点的词语意思点明 4.全体再次朗诵,尽量背诵 5.同学们把这句话抄写在笔记本上,课后回家可以考考自己的爸爸妈妈三、1.课文挖空,让同学们看着课本,看谁最迅速找到要填空的词语或语句,让同学们重新熟悉课文,并且回顾课文里面的好词好句。2.课文重要文段的细节复习。用文段的内容,通过选择题和判断题来复习,同学们进行抢答,答对的有奖励。如果哪个同学不积极的话,这位同学要课后接受惩罚四、1.关于课文内容的讨论题。跟同学们玩“你比划,我来猜”的游戏,同学分为两组,一个同学看着老师ppt给出的字词来比划,只可以用肢体语言不可以说话,第二个同学背对着屏幕来猜,然后第二个同学来比划,下一个同学来猜,一直传到最后一个同学,然后最后一个同学告诉老师谜底是什么。2.一轮游戏下来以后问同学们不能说话的感受是怎样,让他们自己说出不能说话有多不方便,感悟语言的重要性。 3.联系到本单元的内容,语言是用来交流的,使生活中交流更加方便,顺畅。并且如果擅用语言的话会有意想不到的结果,然后可以举一些笑话,还有一些网络的有趣的小段子,让同学们放松一下,再次感受一下。
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