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思维方式与诗词鉴赏

2004 2004年第4期 东北师大学报(哲学社会科学版)No.4 andSocial SumNo.210 总第210期JournalofNortheastNormal Sciences) University(Philosophy /jkwy/3718/ 思维方式与诗词鉴赏 潘晓彦 (牡丹江师范学院中文系,黑龙江牡丹江157012) 【摘要]文学鉴赏虽为被动创造,但其主动性的空间并不狭窄,诗词鉴赏的创造空间因其共 性与各自的特点更是潜能无限,而思维方式对其潜在的杠杆作用、稳定的支配作用是不可低估的。 这是潜心于诗词审美活动不可或缺的操持。灵动的思维方式是一种生命态的活跃性思维,它是已 然思维方法的灵活运用,又体现思维的无尽潜能。鉴赏主体思维能力的开发是诗词鉴赏富于质量 和效率的绝对前提;思维科学的介入,会使诗词鉴赏具有高瞻的理性智慧。 [关键词】诗词;鉴赏;思维方式;灵动 [中图分类号]10—05[文献标识码]A 充分认识到思维科学对古典诗词鉴赏的形上指导作用和其鉴赏能力正是以灵动的思 维方式的开启为根基,将十分有助于提高诗词鉴赏的质量和效率。 一、灵动的思维方式 思维方式是指一个主体对特定对象加以观照的特定思路,有其具体性;它不同于有着 一般性的思维方法,后者是指多个主体认识多个思维对象所不断重复的某种思路。可见 思维方式更具主体生命的灵动性,思维方法则带有规则意义。如果在文学批评和鉴赏层 面衡量这两个思维学概念的话,思维方法应属批评层面,而思维方式则属后者。 我们主张以灵动的思维方式进行诗词鉴赏,即鉴赏的方式应是变动不拘、自由无碍 的,没有外在的强行规定,也无主体的被动服从,是自在自为的,能敏锐寻觅和深刻感悟到 独特而富于个性的微观及宏观的美的感动空间,这正是“灵动”所指。从更深刻的理性意 义上视之,思维方式的张扬灵动恰是人的本质力量在审美中的实现。 当然,“美的感动空间”的构置先应具备相应的审美思维“信息域”,对其自觉和非自觉 的积累,可为鉴赏主体提供更多审美选择的机会和生成灵动思维方式的可能性。所言之 “信息域”包括古今中外的一切文学作品,其皆可成为鉴赏主体的思维对象,以诗词为牵 引,打开辽阔的思维空间;“信息域”还包括鉴赏主体的知识面和相关的理论修养,这可帮 助审美中思维方式知识的提出和问题解决的多种途径。“信息域”越广,美的感动空间的 [收稿日期】2004—02—26 [作者简介]潘晓彦(1963一)。女,黑龙江牡丹江人,牡丹江师范学院中文系副教授,文学硕士。 ·94· 万方数据 /jkwy/3715/ 生成就越灵动,越具有丰富的质素;而且其积累又绝不是平庸、肤浅的,不是浮躁的学风、 幼稚的资历的代名词,不是为了满足写就一篇鉴赏文章而投机地拼凑缺少思维生机的雷 同资料,进而杜撰一个个死寂的“循轨”思维方式。“信息域”的积累行为又有针对性和伺 机待用的分别,无论有意无意,其信息质都要满足主体的思维认识过程,满足对美的追寻 这一鉴赏目的。在此前提下,加之丰盈、潜境的审美思维心态,之后便是对鉴赏思路的操 作,即考虑如何构思,是思维方式框架的搭建,当然这一框架并不是博物馆中久远年轮的 恐龙尸骨,它是内容和形式的交融。每一种鉴赏方式,都是以相应的具体内容的展开来体 现的;也许正因此,人们才往往局限于文学审美的层面来谈论探讨主体的鉴赏能力等问 题,而忽略了对之产生深在作用的具有形上意义的思维方式。如果跳出鉴赏的圈子从思 维学的角度省察,则任何一个美的感动空间的展开都是以具体独特的思维方式作为思路 指向的,它伴随引领鉴赏过程的始终。 思维方式作为存在,总要

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