一年级数学下册-大海边教学解读与建议课件-青岛版五年制.pptVIP

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2017-09-05 发布于贵州
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一年级数学下册-大海边教学解读与建议课件-青岛版五年制.ppt

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一年级数学下册-大海边教学解读与建议课件-青岛版五年制

大海边 ---100以内数的加减法一、教学内容 100以内的不进、不退位加减法（口算、笔算) 100以内的进位、退位加减法（笔算） 100以内的加减混合运算重点：笔算—学习多位数四则计算的基础难点：进位加、退位减二、教学目标学会口算方法（不进、不退的），并正确计算学会笔算方法，并正确计算会进行加减混合运算进行简单估算三、信息窗解读与建议信息窗1 1 重视估算，体会估算意义 2 借助操作体会算理 3 口算教学要体会多样化 4 笔算教学要用好计数器体会：为什么可以这样列竖式？为什么要相同数位对齐？老师的困惑必须要求学生从个位加起吗？建议：通过交流让学生知道有两种计算顺序，不要求必须从各位加起信息窗2 不忘估算重视算理迁移探索充分交流：算法竖式写法信息窗3 笔算教学为重点不强化、不限制口算不忘估算操作小棒明算理给学生尝试笔算机会竖式中必须要求学生做进位标记吗？建议：不作统一要求比较讨论：从个位加起方便，还是从高位加起方便？信息窗4 教学笔算是重点操作小棒明算理，突破退位难点自主尝试笔算寻求恰当的“求比一个数少几的数”的教学策略，要求适度用好错例信息窗5 体会笔算的必要性交流笔算算式的不同写法，适当择优注意混合运算中的算法盲从应允许口、笔算结合 *