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數學的藝術 作者：歐陽絳 出版年月：1999年4月 出版地：台北 出版社：九章出版社 導讀： 整個天體就是一種和諧，而宇宙的和諧，則是種種數字按一定的比例規則排列所建立的秩序。這種唯美的宇宙觀，雖然沒有揭示出原本的物質真諦，卻對其後的科學美學和音樂美學的發展，產生了極深遠的影響。數學是科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富泉源。數學不僅是一種知識或技能，而且是一種思維方式，只有作為思維方式的數學才能“滲透”入其他學科領域之中，凡是要研究「量」、「量的關係」、「量的變化」、「量的關係的變化」、「量的變化的關係」的時候，都少不了數學。 一群科學家在題為《世界面臨挑戰》的研究報告中指出：未來將“一切都從計算開始，又回到計算上來”，“如果人們找到使用這些數字的鑰匙，那麼除了感情之外，這些數字可以說明一切、表達一切、顯示一切、輸送一切，歸還一切、傳播一切。”柏拉圖(Plato)曾說過：數學不僅對於理財和從事工程技術的是需要的，對於統治者而言也是需要的；因為他們需要了解自己生活於其中之多變的現象世界；而對於多變的現象世界的認識，決定於對不變理念世界的理解，數學就是研究理念世界的不變關係。拿破崙(Napoleon)亦曾言明：數學的進步和完美與國家的繁榮和富強勢緊密相連的。 數學之所以有如此大的生命力，就在於有趣；而數學之所以有趣，就在於數學對思維的啟迪。數學不僅是思維的藝術，而且其本身就是一種藝術。許多藝術能夠美化人們的心靈，但卻沒有哪一種藝術能比數學更有成效地去美化和修飾人們的心靈。古希臘著名學者畢達哥拉斯(Pythagoras)主張：數學和音樂能夠淨化人的靈魂。事實上，學習數學和音樂是使思想清晰、明確、簡煉的最好途徑。數學和音樂都是由抽象的觀念中，創造連貫一致的模式，由離散分立的資料中創造統合的整體，乃是人性基本的組織活動，其模式使我們深信宇宙中必有某種次序。數學源自於人們對自然界規則事物的觀察，是一種研究自然規律的科學，而音樂則是對於聲音中規則變化的認識，二者都是在認識自然，對自然界的事物作描述或探求。 數學家希爾維斯特(Sylvester)更加明確的指出：置身於數學領域中不斷地探索和追求，能把人類的思維活動昇華到純淨而和諧的境界；音樂就是感覺中的數學，雖然我們不能像數學那樣推演音樂，可是我們可以用聽覺感知它的嚴謹；而數學則是推理中的音樂，雖然我們不能用聽覺感知它的節奏，可是我們可以用大腦體會它的韻律，兩者的靈魂是完全一致的。因此，音樂家可以感覺到數學，而數學家可以想像到音樂。雖說音樂是夢幻，而數學是現實，但是當人類智慧昇華到完美境界時，音樂和數學就互相滲透而融為一體了。 本書共有四部分，內容概分為二十章，包括第一章「緒論」；第一部分「數學，作為鍛鍊思維的手段」：第二章「數學與思維」、第三章「像數學家那樣思維」、第四章「解題思路」；第二部分「歷史是最好的啟發式」：第五章「數學思想史」、第六章「幾何學發展的三階段」、第七章「三角學」、第八章「對數」、第九章「解析幾何」、第十章「微積分學」、第十一章「幾何學的解放」、第十二章「代數學的解放」；第三部分「數學，多麼有趣」：第十三章「數學與猜想」、第十四章「數學證明」、第十五章「數學遊戲」、第十六章「數學問題」、第十七章「數學方法」、第十八章「數學怎樣成為可應用的」、第十九章「數學模型」；第四部分「結束語」：第二十章「數學究竟是什麼」。 數學是文明的一個重要組成部分，數學在文明中的地位，常能影響該文明在整個社會和歷史上的地位。數學能令人思維純淨、和諧，使思維增添活力；並賦予人們想像的翅膀，開通推理的渠道。本書《數學的藝術》內容豐富，作者歐陽絳用平易近人的語言，引領讀者漫遊這趟深度的數學之旅，將數學作為思維藝術的各個面向，展現在讀者的面前。 【翁瑞霖】