高中数学-2.1-第2课时演绎推理同步测试-新人教B版选修2-2.docVIP

【成才之路】2014-2015学年高中数学 2.1 第2课时演绎推理同步测试 新人教B版选修2-2 一、选择题 1．下面几种推理过程是演绎推理的是(　　)A．两条直线平行，同旁内角互补，如果A和B是两条平行直线的同旁内角，则A＋B＝180° B．由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质 C．某校高三共有10个班，1班有51人，2班有53人，三班有52人，由此推测各班都超过50人 D．在数列{an}中，a1＝1，an＝(n≥2)，计算a2、a3、a4，由此猜测通项an [答案]　A [解析]　A是演绎推理，它是由一般到特殊的推理形式，B是类比推理，C与D均为归纳推理．故选A. 2．(2013·华池一中高二期中)“三角函数是周期函数，y＝tanx，x是三角函数，所以y＝tanx，x是周期函数”．在以上演绎推理中，下列说法正确的是(　　) A．推理完全正确　　　 　B．大前提不正确 C．小前提不正确 D．推理形式不正确 [答案]　D [解析]　大前提和小前提中的三角函数不是同一概念，犯了偷换概念的错误，即推理形式不正确． 3．《论语·学路》篇中说：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足；所以，名不正，则民无所措手足．”上述推理用的是(　　) A．类比推理 B．归纳推理 C．演绎推理 D．一次三段论 [答案]　C [解析]　这是一个复合三段论，从“名不正”推出“民无所措手足”，连续运用五次三段论，属演绎推理形式．故选C. 4．(2014·洛阳市高二期中)观察下面的演绎推理过程，判断正确的是(　　) 大前提：若直线a直线l，且直线b直线l，则ab. 小前提：正方体ABCD－A1B1C1D1中，A1B1AA1，且ADAA1. 结论：A1B1AD. A．推理正确 B．大前提出错导致推理错误 C．小前提出错导致推理错误 D．仅结论错误 [答案]　B [解析]　由la，lb得出ab只在平面内成立，在空间中不成立，故大前提错误． 5．下面的推理是关系推理的是(　　) A．若三角形两边相等，则该两边所对的内角相等，在ABC中，AB＝AC，所以在ABC中，B＝C B．因为2是偶数，并且2是素数，所以2是素数 C．因为ab，bc，所以ac D．因为是有理数或无理数，且不是有理数，所以是无理数 [答案]　C [解析]　A是三段论推理，B、D是假言推理．故选C. 6．“因为四边形ABCD是矩形，所以四边形ABCD的对角线相等．”补充上述推理的大前提(　　) A．正方形都是对角线相等的四边形 B．矩形都是对角线相等的四边形 C．等腰梯形都是对角线相等的四边形 D．矩形都是对边平行且相等的四边形 [答案]　B [解析]　由结论可得要证的问题是“对角线相等”，因此它应在大前提中体现出来．故选B. 7．命题“有些有理数是无限循环小数，整数是有理数，所以整数是无限循环小数”是假命题，推理错误的原因是(　　) A．使用了归纳推理 B．使用了类比推理 C．使用了“三段论”，但大前提使用错误 D．使用了“三段论”，但小前提使用错误 [答案]　D [解析]　应用了“三段论”推理，小前提与大前提不对应，小前提使用错误导致结论错误． 8.如图，因为ABCD，所以1＝2，又因为2＋3＝180°，所以1＋3＝180°.所用的推理规则为(　　) A．假言推理 B．关系推理 C．完全归纳推理 D．三段论推理 [答案]　D [解析]　关系推理的规则是“若a＝b，b＝c，则a＝c”，或“若ab，bc，则ac”．故选D. 二、填空题 9．设f(x)定义如下数表，{xn}满足x0＝5，且对任意自然数n均有xn＋1＝f(xn)，则x2 010的值为________. x 1 2 3 4 5 f(x) 4 1 3 5 2 [答案]　1 [解析]　由数表可知 x1＝f(x0)＝f(5)＝2， x2＝f(x1)＝f(2)＝1， x3＝f(x2)＝f(1)＝4， x4＝f(x3)＝f(4)＝5， x5＝f(x4)＝f(5)＝2， …… {xn}的周期为4. x2 010＝x2＝1. 10．用演绎推理证明“y＝sinx是周期函数”时的大前提为________，小前提为________． [答案]　三角函数是周期函数　y＝sinx是三角函数 [解析]　y＝sinx是三角函数，而三角函数是周期函数，因此大前提为三角函数是周期函数．小前提应该为y＝sinx是三角函数． 11．求函数y＝的定义域时，第一步推理中大前提是有意义时，a≥0，小前提是有意义，结论是________． [答案]　log2x－2≥0 三、解答题 12.如图所示，空间四边形ABCD中，E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点，求证：四边形EFGH为平行四边形． [证