高中数学-2.1比较法课件-新人教A版选修4-5.pptVIP

* 第二讲 证明不等式的基本方法 2.1 比较法 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．了解用作差比较法证明不等式． 2．了解用作商比较法证明不等式． 3．提高综合应用知识解决问题的能力． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 要比较两个实数的大小，只要考查它们的差的符号即可，即利用不等式的性质： a＞b?a－b________0 a＝b?a－b________0 a＜b?a－b________0 思考1　比较两个代数式值的大小： x2与x2－x＋1. ＞ ＝ ＜ 解析：当x＝1时，x2＝x2－x＋1；当x＞1时，x2＞x2－x＋1；当x＜1时，x2＜x2－x＋1. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 思考2　比较两个代数式值的大小： x2＋x＋1与(x＋1)2. 解析：当x＝0时，x2＋x＋1＝(x＋1)2； 当x＞0时，x2＋x＋1＜(x＋1)2； 当x＜0时，x2＋x＋1＞(x＋1)2. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一 作差比较法证明不等式 例1 　已知a＜b＜c，求证：a2b＋b2c＋c2a＜ab2＋bc2＋ca2. 证明：因为a＜b＜c， 所以a－b＜0，b－c＜0，a－c＜0， 所以(a2b＋b2c＋c2a)－(ab2＋bc2＋ca2) ＝(a2b－ca2)＋(b2c－bc2)＋(ac2－ab2) ＝(b－c)[a2－a(b＋c)＋bc] ＝(b－c)(a－b)(a－c)＜0， 所以a2b＋b2c＋c2a＜ab2＋bc2＋ca2. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式训 练 1．已知a，b∈R＋，求证： (a＋b)(an＋bn)≤2(an＋1＋bn＋1)(n∈N*)． 证明：(a＋b)(an＋bn)－2(an＋1＋bn＋1) ＝an＋1＋abn＋anb＋bn＋1－2an＋1－2bn＋1 ＝an(b－a)＋bn(a－b)＝(a－b)(bn－an)， 又∵a，b∈R＋，n∈N*， ∴当a≥b时，a－b≥0，bn－an≤0， ∴(a－b)(bn－an)≤0， ∴(a＋b)(an＋bn)≤2(an＋1＋bn＋1)． 当a＜b时，a－b＜0，bn－an＞0， ∴(a－b)(bn－an)＜0， ∴(a＋b)(an＋bn)＜2(an＋1＋bn＋1)． ∴(a＋b)(an＋bn)≤2(an＋1＋bn＋1)(n∈N*)．