2014公益课程-秋季-脑瘫儿童关怀计划 公益课程教学安排表.docVIP

公益课程教学安排表 学年学期：2014-2015学秋 课程名称：脑瘫儿童社会关怀 日期 时间 地点 教学形式 课程内容 学时 主讲人 （负责人） 备注 9月24日 14:00-15:00 E201-2 理论讲授 医疗扶贫介绍 1 许龙水 医疗扶贫行动的目标； 医疗扶贫行动的宗旨； 医疗扶贫行动开展的项目介绍； 医疗扶贫行动15年服务数据。 9月24日 15:00-16:00 理论讲授 脑瘫知识及脑瘫儿童社会关怀 1 许龙水 脑瘫知识介绍； 脑瘫儿童社会关怀的理念和方式； 案例分享。 9月24日 16:00-17:00 理论讲授 服务学习理念 1 许龙水 服务学习理念介绍； 服务学习模式在公益课程中的应用； 案例及分析。 9月24日 17:00-17:30 理论讲授 医疗扶贫相关资料分享 0.5 许龙水 医疗扶贫图片及视频资料； 2010-2013年度农村健康促进项目相关图片及视频资料分享 9月27日 9:00-10:00 E202-1 理论讲授 项目报告撰写要求、方法及注意事项 10:00-11:00 理论讲授 社会调查研究方法 11:00—12:00 理论讲授 公益项目设计的方法及注意事项 1 刘锦儿 现代公益项目管理理念； 项目設計的概念、理论和方法； 农村健康教育的机遇与挑战； 农村健康促进计划设计； 公益项目设计案例。 9月27日 14:00—15:00 E202-1 理论讲授 活动中突发事件的应对及处理方法 1 林曦粤 突发事件应对的一般原则与方法 自然灾害防范（雷电、地震、台风、洪水等）； 社会性事故防范（交通安全、火灾逃生、溺水急救、触电急救等）。 9月27日 15:00—15:30 理论讲授 社区介绍 0.5 林曦粤 服务社区地点介绍； 服务社区环境介绍（人口、交通、经济、环境等）； 服务社区特殊问题介绍（当地的独特的风俗、宗教、语言等）； 下乡服务注意事项。 9月27日 15：30—16:00 理论讲授 下乡访谈技巧 0.5 林曦粤 下乡访谈技巧； 下乡访谈常遇到的问题； 下乡访谈案例介绍。 9月28日—10月10日 导修 小组方案设计指导（电话、邮件、QQ等形式） 1 张艾青、林曦粤、刘锦儿 各小组在老师的指导下进行小组活动方案的确定 10月11、18、25、26日 共4天 8：00-16：00 桂岭脑瘫儿童康复中心 社区实践、实地考察 公益实践 32 张艾青、林曦粤、刘锦儿 按服务方案在社区开展服务 10月27日~11月4日 导修 小组方案汇报材料指导（电话、邮件、QQ等形式） 1 张艾青、林曦粤、刘锦儿 在老师的指导下进行材料汇总，制作小组汇报材料（调研报告、ppt、心得体会等） 11月5日 14：30-17：00 互动交流、成果展示 总结分享与课程评估 2.5 张艾青、林曦粤、刘锦儿 总结分享调研成果并进行课程评估 注：1．教学形式指理论讲授、项目设计点评、实践、总结分享等； 2．课程时间、地点请尽量具体。如需调整需提前报教务处备案。