《快乐课间十分钟》主题班会.docVIP

《课间十分钟》主题班会 一、活动目标： 二、设计活动的背景： 1、课间活动的无序与打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。 2、学习需要好的心情，合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态与情绪，提高学习效率。、教育形式：、知识问答、。、活动过程：课间十分钟是短暂的我们充分地利用它，使我们紧张的大脑得到适当的休息，同时活跃我们的学习气氛，增进同学之间的友谊。班会的主题是《课间十分钟》让我们课间十分钟过得平安、快乐。同学们，作为一个学生，其天职就是学习，但是，“不会休息就不会学习”，在紧张的学习中，我们也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间，如何充分地利用它，提高学习效率呢？这次班会活动将告诉大家答案。 吴宇道： 下课啦！下课啦!在短短的十分钟里，同学们会做些什么呢？现在请大家观看大屏幕： 刘梦婷： 课间十分钟给我们带来轻松，带来快乐，但不是每个同学在这十分钟里都过得安全而有意义。接下来，请看我的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的安全意识了。 我希望校园里这样的一幕幕不要再发生！的确，课间我们需要安全，因为安全是快乐之本。课间安全，校园安全，不容小啊！现在请《课间安全教育三字经》课间安全教育三字经大课间，时间长，做做操，跳跳绳。健体魄，增技能，再学习，脑轻松。勿打闹，乱追跑，拐角处，窄楼道，易碰伤，易跌倒。猛着跑，别狠追，快追上，切莫推。下课时，守秩序，楼门小，别拥挤，栏杆旁，忌推搡。失重心，跌楼下，危险出，麻烦大，若口渴，喝开水，小摊贩，莫相信。用冷饮，别太多，上课前，进厕所。逗着玩，要记住，同学间，莫动怒。 同学们，课间安全教育三字经谁来说说。（指2名同学说出自己的见解。） 同学们，听了课间安全三字经的，现在我考考大家对安全知识掌握的情况。 刘1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。（× ） 吴2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（ ×） 刘3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。（ √） 吴4.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。（× ） 刘5.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师。（ √ ） 吴6.课间我们不能玩火，乱按各种开关、插座，乱动各种电器设备,以免发生意外。√ 刘7. 未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意进入其他班级。（ √ ） 吴8.班级值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。（ √ ） 刘9.课间应首先做好下节课的准备工作，预备铃响应迅速进入教室。（√ ） 吴10.上下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人。（ √ ） 刘11.不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。（√ ） 吴12.禁止学生攀爬教室窗台与教室内桌椅。（ √ ） 刘13.老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢先拥挤，冲撞老师。（ √ ） 吴14·校园是我们学习生活的地方,我们要热爱我们的学校,爱护公物，节约水电。√ 刘梦婷： 看来，同学们都意识到了课间安全注意事项，这一点很不错。 吴宇道： 同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。但我们的大脑与人一样，用的时间太长就会疲劳，出现学习效率下降、思想不集中等现象。因此，学习一段时间后，一定要让大脑休息休息。利用课间继续看书、写作业，实际上还在用脑，大脑得不到休息。而且继续用眼，长时间会使视力下降。这些都不是好的休息方法。 那么课间十分钟我们应该怎么做呢？请看屏幕某些同学是怎么做的： 刘梦婷： 是的，课间短短的十分钟时间，除了给我们做好下节课的准备以外，更主要是为了让我们放松精神，让大脑休息一下，以便更好地进行下节课的学习，所以我们一定安排好课间十分钟的活动，把课间十分钟过得丰富多彩，高兴快乐。 刘梦婷、吴宇道： 听，下课铃声响起，让我们走出室外，去进行丰富多彩的课间活动吧 第1页 共7页