不畏浮云遮望眼教案.docVIP

不畏浮云遮望眼 ------2010年中考课外文言文阅读指导与训练 主讲：张立敏 王卜庄镇初级中学 不畏浮云遮望眼 ------2010年中考课外文言文阅读指导与训练 教学目标： 1、理清中考课外文言文命题思路，把握中考课外文言文复习方向。 2、掌握课外文言文的解题技巧，提高阅读浅易文言文的能力。 3、摆脱对课外文言文的畏惧心理，自信面对中考。 教学重点：课外文言文的解题思路和技巧。 教学难点：掌握课外文言文的解题技巧。 教学媒体：多媒体 一、课前小练 找出难点 阅读语段，说出你认为很难的题型。 二、分析中考 把握方向 这些你们认为很难的题中考会不会出现？老师想让大家展开想象的翅膀，想象一下：假如你是2010中考出题人，根据你们学习文言文的经验，课外文言文你会考查哪些知识点？阅读下面的两段文言文，回答17-22题。（14分） 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选自宋濂的《送东阳马生序》） 【乙】（苏秦）归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足……期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！” （节选自《战国策》） 注释：这里指苏秦游说秦王没有成功,因为费用已花光,所以只好回家。纴（rèn）：本义指织布机上的纱缕，这里指织机。箧：这里指书箱。太公：姓姜，名尚，字子牙。简练：选择。揣摩：研究。 17. 解释下列加点字在文中的具体含义。（4分）录毕，走送之（ ） 俟其欣悦，则又请焉（ ） 引锥自刺其股（ ） 期年，揣摩成（ ）课外文言文阅读（本大题共3小题，共6分）阅读曾巩《墨池记》节选，回答17~19题。临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？则学固岂可以少哉，注释：隐然：隐约之状。 洼然：低深之状。 荀伯子：南北朝时宋朝人，曾任临川内使。?? 张芝：东汉人，善草书，人称“草圣”。???? 岂……耶：表揣测语气。17.解释文中加点词语的含义。（2分）岂信然邪???????????????????? 羲之之书晚乃善????? 阅读下面的文言文，回答14-16题。 楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫深，蓄积多也。”宁国曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。 注释：陈：国名。 洫：护城河 宁国：楚国大臣。 罢：通“疲” 14.解释文中加点词的含义。（2分） 19. 将文中画线的句子译为现代汉语。（2分） 故余虽愚，卒获有所闻。 译文：_______________________________________18.把文中划线句子翻译成现代汉语。（2分）然后世未有能及者，岂其学不薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃求反，终身不敢言归。个故事给你以怎样的启示？ 答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？ 答：????????????????????????????????????????????????????????????????????（1）讴：唱歌；（2）于：向；（3）穷：尽，完；（4）遂辞归：于是就告辞回家；（5）弗止：没有劝阻；（6）饯行于郊衢：在城外大道旁给他饯行；（7）抚节：打着拍节：（8）遏：阻止；（9）谢：道歉；（10）反：通假字，通“返”，返回。 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于就