教学日历模板2013.doc

哈 尔 滨 理 工 大 学 荣 成 学 院 教 学 日 历 2013 ～ 2014 学年第 一 学期 课程名称： 授课班级： 年级、专业、班级（如：电气12-1、2） 教材及参考书籍： 系 教研室（如果不分教研室此栏空白） 主讲教师： 亲笔签名 (每个老师一份) 教研室主任： 签名或盖章 辅导教师： 教学副主任： 签名或盖章 制订日期 2013年 8月 1 日 教学日历制订说明： XXXXXX 注：本教学日历一式四份，一份交教务部，一份交系部，一份交上课班级，一份教师自存。如有多名教师带同一门课，每位教师都必须填写教学日历 月 日 时 数 讲 课 内 容 习 题 课 实验(上机) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 【例】第1章 C语言概述 1.1 1.2 C 语言的1.3 编辑，编译，连接，运行一个C语言程序 1.4 学习C语言所需的必备知识 第2章 2.1C语言的词法记号 2.2数据类型 2.3 常量与变量.7数据输入 2.8程序实例 第4章 分支结构 4.1 语句概述 4.2 问题的引出 4.3 if语句 4.5 程序举例循环.1 while语句 5.2 do-while语句.3 for语句 5.4 循环的嵌套 5.5几种循环的比较 .6 break、 continue和goto语句.7 程序实例 5.8 程序举例 变量的.1 问题的引用 7.2 一维数组 7.3 二维数组 7.4 字符数组与字符串 7.5 数组应用举例 第8章 指针 8.1 地址和指针 8.2 指针变量 8.3 指针作为函数参数 8.4 指针与数组 8.5 指针的运算 8.6 字符指针 8.7 指针数组和指向指针的指针 8.8 指向函数的指针 8.9 程序实例 第 10章 结构和杂类 10.1 结构 10.2 指针在结构中的使用 10.3 杂类 10.4 程序实例 第11章 11.1 文件概述 11.2 缓冲文件系统 11.3 非缓冲文件系统 如有习题课必须填写， 如有实验，必须填写 【例】 实验一 C语言程序开发环境、基本数据类型的使用以及分支结构 实验二 循环结构 实验三 函数 实验四 数组 实验五 指针 实验六 结构 如有作业，必须填写（填写作业题目） 第1页 周 数： 周 理 论 课：学时 习 题 课： 学时 实 验 课： 学时 机 动： 学时 总 计： 学时 课程设计： 周