数学学案--八下41.doc

10、2黄金分割 【学习目标】 1、在应用中进一步理解线段的比、成比例线段，了解黄金分割、黄金矩形、黄金三角形的意义。 2、会找出一条线段的黄金分割点，找出一个图形中的黄金分割点。 【学习重、难点】 1、黄金分割的意义。 2、怎样做一条线段的黄金分割点或在一个图形中找出黄金分割点。 【学习过程】 一、问题情境 1、请同学们观察以下一幅图片： 图（1） 图（2） 二、探索研究 问题1、我们都见过电冰箱吧，你们最常见到的冰箱一般都是什么形状的啊？ 问题2、请算出冰箱门宽与长的比值。 问题3、书上P86页上方也有一个类似的图形，请同学们量出线段BC与AB的 比值，算算大约是多少？ 问题4、把书上10-2中的矩形ABCD的长AB与宽BC画在同一条直线上（如图10-3）所示，此时点B把线段AB分成两部分，如果，那么线段AC被点B 。（有一种通俗的说法是：小段与大段的比=大段与线段全长的比）点B为线段AC的 。AB与AC的比值大约为 ，这个比值称做 。 问题5、一条线段的黄金分割点有几个？ 问题6、对于一个矩形，如果它的两条边长度的比值约为0.618，这种矩形 称做 。 “黄金分割”给人以美的感觉，用数学的眼光看事物，不难发现生活中 存在着大量的黄金分割。 （1）同学们，国歌一个国家的象征，《义勇军进行曲》是我国的国歌，其实它是散文式的自由体新诗，作曲家聂耳在谱曲时，创造性地将它谱成由6个长短不等的乐局组成的自由体乐段。歌曲的高潮部分在结构上几乎正好是全曲的黄金分割的位置，音乐富有动力，让人感到无比的振奋！ （2）（展示芭蕾舞照片）芭蕾舞演员身体各部分之间适当的比例给人以匀称、协调的美感。请同学测量书上AB与AC的长，然后求出比值，看看结果是多少 ？芭蕾舞演员的身材是苗条的，然而他们这个比值也只有0.58左右，于是人们设想：如果让演员在表演时踮起脚尖，那么整个身高就可以增加6~8cm，这时，肚脐以下部分与整个身长的比就可以接近黄金数0.618，从而给人以更为优美的艺术形象。 （3）（展示上海东方明珠电视塔）上海东方明珠电视塔设计巧妙，整个塔体挺拔秀丽。请量出图中线段AB、AC的长度，并求出线段AB与AC的比值。 你能举出生活中具有黄金分割的实际例子吗？请与同学们交流。 【学习反馈】 1、如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果,那么下列说法错误的是 ( ) A、线段AB被点C黄金分割 B、点C叫做线段AB的黄金分割点 C、AB与AC的比叫做黄金比 D、AC与AB的比叫做黄金比 2、据有关实验测定，当气温处于人体正常体温（37oC）的黄金比值时,人体感到最舒适。这个气温约为_______ oC (精确到1 oC)。 3、如图,点C是AB的黄金分割点,AB=4,则AC2=________. （结果保留根号） 4、我们知道古希腊时期的巴台农神庙（Parthenom Temple）的正面是一个黄金矩形。若已知黄金矩形的长等于6,则这个黄金矩形的宽等于_________. 5、如图，电视节目主持人在主持节目时，站在舞台的黄金分割点处最自然得体，若舞台AB长为20m，试计算主持人应走到离A点至少多少m处是比较得体的位置？（结果精确到0.1m） 6、科学研究表明，当人的下肢与身高比为0.618时，看起来最美，某成年女士身高为153cm，下肢长为92cm，该女士穿的高跟鞋鞋跟的最佳高度约为 cm（精确到0.1cm） 【拓展延伸】 黄金分割在我们的周围有着广泛的应用，那我们怎么找出一条线段的黄金分割点呢？下面让我们一起来学习黄金分割点的画法。 尝试： 作顶角为的等腰三角形ABC 分别量出底边BC与腰AB的长度 作的平分线，交AC于点D，量出的底边CD的长度。 最后，分别求出与的底边与腰的长度的比值（精确到0.001） 问：比值是多少？ 所以我们把顶角为的三角形称为 。它具有如下的性质： （1） （2）设BD是的底角的平分线，则也是 ，且点D是线段AC的 （3）如再作的平分线，交BD于点E，则也是 ，如此继续下去，可得到一串 。 思考： 见课本P87思考的内容 如图的五角星中,AD=BC,且C、D两点都是AB的黄金分割点,AB=1, 求CD的长. 【反思与小结】 ☆溧水县第一初级中学☆初二数学学案☆主备人：傅孝明☆审核人：徐惠莉 ☆编