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第5单元 生物的多样性（复习教案）单元章节：第十四章 丰富多彩的生物世界第十五章 生物多样性及其保护第十六章 生命起源和生物进化单元目标：1.能区别植物的主要类群及其特征。2.记住动物的类群及主要特征。3.区别无脊椎动物和脊椎动物。4.记住我国的珍稀动植物。5.区别并记住病毒.细菌和真菌的主要特征。6.记住生物分类的依据及等级。7.记住生物多样性的保护途径，关注生物多样性的保护现状。8.记住生物多样性的含义及其价值。9.说出生命起源的过程。10.记住生物进化的证据。11.记住生物进化的主要历程。12.记住人类进化的主要历程。课时分配：二课时复习内容设计：【知识梳理】第五单元 生物的多样性第14章 丰富多彩的生物世界一、五彩缤纷的植物世界⒈藻类植物特征：大多生活在水中,有单细胞或者多细胞，结构简单，没有根、茎、叶之分。举例 单细胞藻类：衣藻、硅藻、甲藻、盘藻； 多细胞藻类：紫菜、海带、水绵、石花菜。应用：饵料、食用、中药材。危害：赤潮。 ⒉苔藓植物和蕨类植物⑴苔藓植物特征：没有根，茎、叶中没有输导组织，一般只有矮小的茎和又小又薄的叶。举例：葫芦藓、地钱。应用：检测空气污染，水土保持。⑵蕨类植物（由水生过渡到陆生的植物）特征：不仅有真正的根、茎、叶，而且在体内还具有输导组织，能较好适应陆地生活。叶片背后有孢子囊（孢子是生殖细胞）。举例：石松、蕨、桫椤。应用：能源（煤和石油）、药用、饲料、肥料。⑶苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水。⒊种子植物种子植物包括裸子植物和被子植物，它们的生殖过程不需要水。裸子植物根茎叶很发达，种子裸露，外面没有果皮包被。裸子植物的举例：松、杉、柏以及银杏、苏铁。被子植物在现存植物中占据对优势。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，且种子外面有果皮的包被，是植物界进化程度最高的一个类群。被子植物的举例：玉米、水稻、小麦、白菜、茄子、黄瓜、向日葵、苹果、板蓝根。被子植物 陆生：根系发达,以吸收更多的水和无机盐。 水生：体内有气道，以运输氧气满足生命活动的需要。⒋我国的珍稀植物 国家一级保护植物：桫椤、水杉、金花茶、珙桐。 国家二级保护植物：荷叶铁线蕨、龙棕、红桧。二、千姿百态的动物世界⒈无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱。⒉无脊椎动物无脊椎动物约占动物种数的95%，在整个动物界都占绝对优势。包括腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门等。（1）腔肠动物特征：身体中央有消化腔，有口无肛门。举例：水螅、海葵、珊瑚虫等。（2）扁形动物特征：身体扁平，消化道有口无肛门，没有消化系统和循环系统。举例：涡虫、吸虫、绦虫等。（3）线形动物特征：身体大多细长，呈线性，身体不分节，消化道有口有肛门。举例：蛔虫、丝虫、轮虫等。（4）环节动物特征：身体由体节组成。体节促进了环节动物的形态结构和生理功能的进一步发展。举例：蚯蚓、蚂蝗（水蛭）、沙蚕。（5）软体动物特征：身体腹面有块状的肌肉足，靠贝壳保护身体。举例：河蚌、蜗牛、乌贼、章鱼、鲍鱼、鱿鱼等。（6）节肢动物（种类最多、数量最大、分布最广的动物类群）特征：身体有许多体节，体表有外骨骼（防止体内水分蒸发）和分节的附肢。举例：甲壳纲，如，虾；蛛形纲，如，蜘蛛；多足纲，如，蜈蚣；昆虫纲，如，蝗虫。螯虾，身体有头胸部和腹部组成。⒊脊椎动物脊椎动物代表着动物界中的高等类群，主要包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。※四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。（1）鱼类特征；身体呈流线型，两侧大多有侧线，被覆鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生。举例：如海马、鲨鱼、鳝鱼、带鱼、大黄鱼等，是典型的水生脊椎动物。（2）两栖类特征：身体裸露，幼体用鳃呼吸、成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，卵生。举例：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等，由水生过渡到陆生的类群,生殖过程离不开水。（3）爬行类特征：一般覆盖有鳞片或甲，用肺呼吸，卵生。举例：如蜥蜴、壁虎、玳瑁、扬子鳄、龟、鳖等，是真正生活在陆地上的生物。（4）鸟类 特征：身体大多呈流线型，前肢变成翼，被覆羽毛，肺呼吸，卵生，体温恒定。举例：如鹦鹉、企鹅、鸵鸟、鸡、鸭、鹅、麻雀、大雁等。（5）哺乳类特征：一般有体毛，恒温，肺呼吸，胎生、哺乳。举例：如象、海牛、蝙蝠、鲸、海豚等，是生物界最高等的类群。4．我国珍稀动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外，还有扬子鳄、金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚、朱鹮 、蒙古野驴都是国家一级保护动物。三、神奇的微生物 1.细菌（1）种类：根据不同的形态可分为球菌 、杆菌 、螺旋菌。（2）结构特点：有细胞结构，但是无成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被，它的细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等部分组成。特殊结构是荚膜和鞭