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基于校园网高职院校在线考试系统探究摘要：在国家教育信息化决策的推动下，各大高校特别是高职院校的校园网建设逐步完善，形成了覆盖校园的完整的网络系统。在线考试系统以其准确、快捷、公平、高效等优点成为当前考试改革的发展方向。本文依托潍坊工程职业学院校园网，探讨了在线考试系统的开发意义和设计要求，给了出系统的总体设计和数据库设计。 关键词：在线考试系统 设计 数据库 中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2012）10-0076-02 当前，计算机技术和网络技术发展迅猛，已经渗透到社会生活中的方方面面，高职院校作为新技术应用的前沿阵地，其校园网的软、硬件设备和网络资源的建设已经非常完善，在校学生经过学习也基本上具备了利用网络进行学习和交流的能力。如何充分发挥校园网的优势和作用，利用校园网对传统考试方式进行改革，在线考试系统的概念便应运而生，成为当前教学改革研究的重要课题。 1、在线考试系统的开发意义 现阶段，随着高职院校招生数量的增加和办学规模的扩大，如何合理高效的安排考试已成为困扰高职院系考务人员的重要问题。目前，大多数院校采用的仍然是传统的考试方式，每次考试都要经过出题、考场安排、试卷印刷、学生考试、批改试卷、成绩统计、成绩发布等许多环节，整个过程复杂而漫长，工作强度大且效率低下，这些已经不能适应快速发展的现代化教学。在线考试系统以校园网为依托，实现了整个考试过程的无纸化，不仅方便了学生的考试和成绩查询，更减轻了教师的出题、阅卷、成绩分析等负担，节省大量的资源，很好的克服了传统考试的弊端。 2、在线考试系统的设计要求 在线考试系统的主要服务对象有学生、教师和系统管理员，为了保证在线考试的智能性、公平性和规范性，实现快速、高效的现代化考试，本系统需要满足以下设计要求： 2.1 可靠性 在线考试系统必须具有稳定的系统性能，运行效率高、资源消耗低，并且具有良好的可扩展性，可以承担较大规模的考试。学生在考试时能够随意对试题进行切换、跳转，而不会产生系统错误。 2.2 科学性 在线考试系统能够采用随机组卷、半随机组卷、人工组卷等方式，通过设定题型、难度、知识点、试题数量、试题顺序、分值生成一份完整的试卷。生成的试卷不仅能够准确反映教学内容和课程结构，也能适应不同对象的考试要求。 2.3 公正性 采用防作弊技术防止作弊行为的发生，提高考试的公正性和权威性。考试中，监考老师能够随时查看考生的身份、考试时间、交卷情况等，也可以取消某些违规考生的考试资格。 2.4 安全性 用户进入在线考试系统时首先要进行登录，系统对登录的用户进行身份验证，并给与相应的操作权限，通过明确的权限管理，捕捉用户的每一次动作是否授权。 3、在线考试系统的总体设计 本文以潍坊工程职业学院校园网为依托进行在线考试系统的设计，结合学院的实际教学要求，采用随机选择的方式自动生成试卷。在线考试系统的功能主要划分为以下六部分： （1）用户登陆管理：对用户输入的用户名和密码进行验证，并允许用户对密码进行修改。 （2）考试系统管理：一般由系统管理员进行操作，主要包括用户账户的管理和账户权限的赋予，以及部门、系院的管理。 （3）试题库管理：一般由教师用户进行操作，可以增加或删除考试科目，并对试题库中的试题进行增加、修改和删除。 （4）试卷管理：一般由教师用户进行操作，对试卷中试题的题型、难度、分值等进行管理，并给出标准答案，另外，可以对生成的试卷进行修改和删除， （5）考试管理：主要服务对象为学生，包括考试时间控制、交卷控制等操作。 （6）试卷评判：比照学生提交的试卷和标准答案，系统对试卷进行自动评判，教师也可以参与试卷评判过程，成绩生成后学生可以自行查询（如图1）。 4、系统数据库设计 数据库是在线考试系统的重要部分，其设计的合理性与否将决定整个系统的运行效率。通过分析系统数据，将数据库设计为用户、试题、试卷、考试、成绩等数据表。 （1）用户（User）数据表：记录用户信息，主键为用户ID（如表1）。 （2）试题（Ex_Question）数据表：记录试题库中的试题信息，主键为试题ID（如表2）。 （3）试卷（TestPaper）数据表：记录生成的试卷信息，主键为试卷ID（如表3）。 （4）考试（Test）数据表：记录考试信息，主键为考试ID（如表4）。 （5）成绩（Score）数据表：记录学生成绩，主键为考生ID（如表5）。 5、结语 本文所研究的在线考试系统主要功能包括：试题管理、智能组卷、在线考试和试卷评判等内容，具有可靠性高、保密性好、存储量大、操作方便等优点。基于校园网的在线考试系统充分利用发达的互联网技术，实现了考