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  • 2017-09-05 发布于福建
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3G背景下高校移动学习应用案例探究

3G背景下高校移动学习应用案例探究摘 要:伴随着智能手机、平板电脑等移动设备的普及,移动学习因其移动性、普适性和泛在性等特点,成为高校教育信息化未来发展的主要方向。目前我国有关移动学习的研究主要集中在理论方面,缺少系统、体系化的实践经验。在探讨高校移动学习背景的基础上,对美国阿比利大学的移动学习项目进行内容和特色分析,并在借鉴的基础上提出了高校移动学习项目实施路径,以期为今后高校移动学习实践的开展提供一些参考和启示。 关键词:移动学习;案例研究;阿比利大学 中图分类号:G432 文献标识码:A 文章编号2013)003017204 0 引言 近些年来,无处不在的接入网络从根本上改变了传统的教育模式,伴随着智能手机、平板电脑等移动设备的普及和无线宽带的发展,庞大的移动设备用户为高等教育带来了机遇和挑战,而3G时代的到来更使得移动学习动摇了固定的学习地点,引领我们步入新一代学习工具与学习环境的通道。 经过近10年的发展,我国有关移动学习的研究群体日益壮大,研究领域更加广泛,移动学习已经展示出了美好的前景。但从总体上看,我国移动学习存在着研究领域热、实践层面冷的问题。为促进移动学习在高校中的实际应用,本文通过对美国阿比利大学(Abilene Christian University)的移动学习项目进行内容和特色分析,以期为今后高校移动学习

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