九年级语文专题训练3.docxVIP

九年级语文专题训练一、诗词赏析（一）阅读《江城子 密州出猎》1. 请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。______________________________________________________________________________2. 在下阕中作者运用两个典故，表达了怎样的思想感情？①___________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________（二）阅读《渔家傲 秋思》1. 这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是______________________________________2. 下面对这首词的赏析不正确的一项是（ ） A. 这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。 B. 这首词通过“塞下”“长烟落日”“ 霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 C. “衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。D. “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。（三） 阅读《武陵春》1. 请说说这首词中描摹任务人物外部动作和神态来表现内心愁闷的句子是：_________________________________，______________________。2. “只恐双溪舴艋舟”一句中“只恐”有什么表达作用？ __________________________________________________________________________（四） 阅读《望江南》1. 这首不到30字的小词，容纳了很多内容，就时间而言，是从_______写到_______；就景物而言，先后些了_______________、白蘋洲等。就人物情感变化而言，由希望到_______以致最后的______________。2. 本词给人们展示了一幅有没的画面，试用简洁优美的语言进行描述（100字内）。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）阅读陆游的《卜算子 咏梅》1. 从内容上看，上阕写梅花______________________________的处境，下阕写梅花______ _______________________________________的品质。2. 这首词虽在“咏梅“，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？______________________________________________________________________________二、文言文阅读（一）阅读《陈涉世家》1. 解释划线的词。会天大雨（ ） 为天下唱（ ）或以为死（ ） 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（ ）2. 下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是（ ） 例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。 A. 虽乘奔御风不以疾也 B. 卷石底以出 C. 此独以跛之故，父子相保 D. 域名不以封疆之界3. 翻译句子。等死，死国可乎？________________________________________________________________天下苦秦久矣。_______________________________________________________________（二）阅读《唐雎不辱使命》1. 解释划线的词语。而君逆寡人者（ ） 免冠徒跣（ ） 而君以五十里之地存者（ ）虽千里不敢易也（ ）长跪而谢之（ ）寡人