正安县2013—2014学年度第二学期期末测语文试卷试题.docVIP

正安县2013—2014学年度第二学期期末测试卷 八年级 语文 （全卷150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．第1～6题为单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂；第7～26题为非选择题，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与应用（30分） 1．汉字积累——下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）（3分） A.单据 床单 单位 单于 B.参考 参与 参差 参观 C.勒令 勒马 勒索 勒紧 D.天空 空虚 空洞 空泛 2．词语积累——下列词语解释有误的一项是（ ? ）（3分） A．形容心中充满了愤怒。——义愤填膺 B．指从来少有的绝妙佳作。——千古绝唱 C．比喻人间世事变化很大。——人世沧桑 D．形容说话做事顾虑重重。——肆无忌惮 3．文化积累——下列文学常识的表述，错误的一项是（ ）（3分） A．《资治通鉴》是由北宋司马光主持编撰的我国第一部编年体通史。 B．《史记》是我国西汉史学家司马迁撰写位列“二十五史”之首共130篇《左传》是古代最早一部叙事详尽的编年史相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著的一项是（ ）(3分) 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。A. 人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符B. 人生如一首诗，应该多一些清新流畅，少一些意蕴悠长。 C. 人生如一支歌应该多一些忧伤的音符，少一些昂扬的旋律D.人生应该单纯，多一些与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。 6．语言运用——提取下面句子的主要信息，正确的一项是（ ）（3分） 位于汇川区高坪镇双龙村境内龙岩山上，距离城区28公里，始建于1257年，曾是宋、元、明时期西南播州杨氏土司文化的重要遗址——海龙囤，经过考古队近八个月的挖掘整理，第一阶段的考古工作结束了。 A、海龙囤经过近八个月的挖掘整理。 B、海龙囤第一阶段的考古工作结束了。 C、高坪镇龙岩山是宋、元、明时期的重要遗址。 D、高坪镇龙岩山第一阶段的考古工作结束了。 7、句子积累一一默写句子（8 分），，秋容如拭。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。，，，，。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 （一）门　铃（17分） ⑴帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。 ⑵有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。 ⑶听到铃声，帕皮起身招呼客人。“你需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性快活。“您好，先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。 ⑷女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀？”“是给我外公买，但是不知道买什么。” ⑸帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样？这表完好无损，是我自己修理的。”他自豪地说。 ⑹小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。” ⑺就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢谢您。” ⑻突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢？ ⑼“等等，小姑娘。”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她，“我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。” ⑽小女孩拍起手来：“哦，谢谢您，先生，外公会非常高兴的。”“好啦，小姑娘，好啦。”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外