东莞市小学数学优秀微课评选方案.docVIP

东莞市小学数学优秀微课评选方案.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
东莞市小学数学优秀微课评选方案东莞市小学数学优秀微课评选方案

关于开展2015年度常州市小学珠心算教育实验 优秀教学微课评比活动的通知 各区、市教育局教研室: 为了展示和交流全市珠心算教育实验开展以来珠心算实验教师的教学实验成果,同时也是为珠心算教育实验的稳步推进积累经验,决定在全市小学珠心算实验教师中开展优秀教学微课评比活动。现将有关事项通知如下: 一、参评对象 全市小学珠心算教育实验学校的珠心算实验教师。 二、参评要求 1.内容要求。参赛教师自选小学珠心算教学的某一知识点或某一具体练习环节,精心设计教学流程,合理运用各种现代教育技术手段及设备,录制成时长在5-10分钟的微课视频。教学内容应相对独立、完整;教学过程的设计要体现珠心算教学的特点;教学方法的选择能够遵循小学生数学学习的规律,落实《数学课程标准(2011版)》关于数学教与学的基本理念。 2.视频要求。图像稳定,构图合理,声音清晰,后期剪辑加工质量优秀,具有较好的视觉效果;视频在片头(时长约6秒)显示教学课题、作者姓名、作者单位等信息;视频格式为WMV或MP4,图像分辨率≥720×576,大小不超过60MB。 三、报送要求 1.参赛作品由各校统一报送。每校参评作品数3——5件,同一教师的参评作品数不超过2件,同一作品不超过2名作者。 2.每个作品须单独建立一个作品文件夹,文件夹内包括作品文件、“参评作品登记表”word文档,文件夹及文件均用“课题名+单位+作者姓名”的方式命名。 3.请各校于11月30日前,将参评作品、“参评作品一览表”、“参评作品登记表”交王益琴老师。 4.作品及所用材料应为原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。 附件:1.参评作品登记表。 2.参评作品一览表。 常州市中小学教学研究室 二○一五年11月15日 附件1: 常州市小学珠心算教育实验优秀教学微课评比 参评作品登记表 课题名称 片长(分钟) 作者1 联系方式 手机: 所在单位 邮箱: 作者2 联系方式 手机: 所在单位 邮箱: 作品 内容 简介 (200字以内) 作品 设计 意图 创新 与 特色 版权承诺 本人承诺本作品为本人原创,没有抄袭他人作品,侵害他人版权,若本作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,一律由本人承担责任。 同意本人的参赛作品由省、市教研部门用于公益性的网络传播。 签名: 时间: 附件2: 常州市小学珠心算教育实验优秀教学微课评比 校参评作品一览表 报送单位: 序号 课题 作者姓名 工 作 单 位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 填表人: 手机: Email:

文档评论(0)

zhuwo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档