- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二十二未来发展需求及困境
二十二、未來發展需求及困境
一、初期(3年內)的問題與對策
本校與高師大合併對商學院不利之處:
I.本院目前規模太小,在合併過程中有關的決策制定處於相對弱勢,尤其高師
大係以教育及人文為主的學校,對商學教育比較陌生,恐無法顧及商學院的
發展。
2.商學院自前最需要的就是在城中區(建工校區或和平校區)有一適當的教學
空間,以與高雄市的工商企業界作於密的結合,互補互利。但兩校合併到目
前為止的發展趨勢來看,商學院的期望恐將落空。
8.商學院的圖書及研究資源相當匱乏,因高師大係以教育及人文為主,合併後
對商學院在課程規畫及圖書資源的提升上少有助益。
4.行政部份:主管職務之重分配與調整。行政作業習慣之調整(如組織文化)。
行政組織之整合(如高師大之實習輔導處)。行政資源之重分配(空間、人
員、經費)。
5.學術/教學部份:學校發展方向之確立何者為重。工商管理或教育?如何淡
化「技職」色彩?人文學院部份之整合。研究資源之分配(與發展方向相關)
各系所reputation之建立與維持。
6.學生方而:、如何突破「自我優越」之心態,以建立認同和歸屬?如何保障
現有師大學生之「教育正統成份」?如何強調兩校學生之融合,或如何塑造
新校之「共同文化」
(一)急需建設之費用二十四億六千萬元:
整併初期三年內需要教育部快速撥款補助經費。
[表4]兩校整合燕巢校區工程急需建設之費用
【表4】兩校整合燕巢校區工程急需建設之費用 單位:千元
項目 91
會計年度 92
會計年度 93
會計年度 94
會計年度 總計 學生宿舍 300,000 300,000 600,000 圖貿大樓 140,000 200,000 150,000 490,000 管理學院大樓 300,000 600,000 污水處理場 100,000 100,000 200,000 球場及水岸 50,000 50,000 外水/外電/污水/資訊網路 70,000 30,000 100,000 行政大樓 120,000 200,000 100,000 420,000 總計 740,000 1,140,000 480,000 100,000 2,460,000
(二)校舍急需建設
兩校整合燕巢校區近程急需建設部分
1.學生宿舍
高師大燕巢校區目前有700床,不足1300床,應用科大93學年度配合商
管學院約1,600人,需求床位約800床,以及工學院第一教學大樓約需750
床,總什3,000床,樓地板面積約31,200平方公尺,工程經費約需600,000
千元,將分別於92年度及93年度編列,而在94及95學年度先完成第一
期學生宿舍工程,以解決商學院等大樓完成後學生之住宿需求,惟兩校若
能加以整合,資源共享,則請 鈞都能於相關經費中予以提前編列。
2.圖資大樓
興建圖資大樓,內含圖書館及電算中心,總樓地板面積約24,000平方公
尺,工程經約490,000千元。
3.管理學院大樓
管理學院學生總人數預估約1,500人,總樓地板面積約30,000平方公尺,
工程經費約600,000千元。
4.雜項及公共設施工程
繼續辦理雜項及公共設施工程,內含資訊網路、外水及外電、污水處理場、
蓄水池及高壓受電室等工程,工程經費約需350,000千元。
5.行政大樓
因應實際需求行政大樓之樓地板面積約20,000平方公尺,工程經費約
420,000千元。
(三)一般事務與學程
1.合併後必需更改校名,透過兩校協商應可解決
2.院系整合:高師大以文、理及教育領域為主;高應大以工、商、管理及人
文社會領域為主,有利於學術發展並擴大學生學習領域。(如附表5、6)
【表5】高師大院系所:教育學院、文學院、理學院、科技學院
教育學院 文學院 理學院 科技學院 1.教育學系
(設碩、博士班) 1.國文系
(設碩、博士班) 1.數學系
(設碩士班) 1.應用設計系
(91學年度) 2.工業科技教育學系
(設碩、博士班) 2.英語學系
(設碩、博士班) 2.化學系
(設碩士班) 2.資訊應用系
(91學年度) 3.特殊教育學系
(設碩、博士班) 3.地理學系
(設碩士班) 3.物理系
(設碩士班) 3.資訊技術系
(91學年度) 4.體育學系 4.美術學系
(設碩士
您可能关注的文档
- 临床营养学 - 浙江大学.ppt
- 丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅.ppt
- 为了体现素质教育的精神,进一步加强幼儿园与小学教育的衔接,有 .doc
- 为了您孩子的明天 - 九江县第三中学.ppt
- 为什么要一体化课程改革 学校提高教学质量 - 技工学校.ppt
- 为扶持园区集成电路设计企业的发展,鼓励企业开展自主项目的研发 .doc
- 为排除光传输设备的故障,最关键的一步是根据网管和设备架、板告警 .doc
- 为期望资产收益率.ppt
- 为此,校团支部利用每周的固定时间,开展了一 - 南京市中央路小学.ppt
- 为进一步加强教学质量监控,规范教学管理,提高教学质量,结合本科 .doc
文档评论(0)