广东省高等职业教育教学改革项目申请书 - 广东食品药品职业学院.docVIP

广东省高等职业教育教学改革项目 申 请 书 项目名称： 基于模块化课程体系的“金活现代学徒工”人才培养模式的研究与实践 申 请 人： 吴海侠 (签章) 申请单位： 广东食品药品职业学院 (盖章) 手机号码： 电子邮箱： wuhx@ 学校网址： 广东省教育厅 制 申请者的承诺与成果使用授权 本人自愿申报广东省高等职业教育教学改革项目，认可所填写的《广东省高等职业教育教学改革项目申请书》（以下简称为《申请书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受广东省教育厅或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高等教育教学改革项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守广东省高等职业教育教学改革项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目研究人员承担。 5.项目立项未获得资助项目或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究任务。 6.同意广东省教育厅或其授权（委托）单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。 项目主持人（签章）：_________________ 年 月 日 一、简表 项 目 简 况 项目名称 基于模块化课程体系的“金活现代学徒工”人才培养模式的研究与实践 项目申请人身份 □校级领导 √中层正副职 □青年教师 □一线教学管理人员 □其他人员 起止年月 2014年6月至2016年6月 项 目 申 请 人 姓名 吴海侠 性别 女 出生年月 1975-03 专业技术职务/行政职务 教授/教务处处长 最终学位/授予国家 硕士/中国 所在学校 学校名称 广东食品药品职业学院 邮政编码 510520 电话 通讯地址 广州市天河区龙洞北路321号 主要教学工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2008-02~2008-07 药品市场营销技术 高职生 66 广东食品药品职业学院 2008-02~2008-07 药事管理实务 高职生 96 广东食品药品职业学院 2008-09~2009-01 药事管理实务 高职生 64 广东食品药品职业学院 2008-09~2009-01 药品市场营销技术 高职生 64 广东食品药品职业学院 2009-02~2009-07 GSP实务 高职生 54 广东食品药品职业学院 2009-09~2010-01 药事管理实务 高职生 64 广东食品药品职业学院 2010-02~2011-07 药事管理实务 高职生 64 广东食品药品职业学院 2010-09~2011-01 药事管理实务 高职生 64 广东食品药品职业学院 2011-02~2011-07 药品市场营销技术 高职生 68 广东食品药品职业学院 2012-02~2012-07 药事管理实务 高职生 64 广东食品药品职业学院 与项目有关的研究与实践基础 立项时间 项目名称 立项单位 2013年 现代学徒制在药品经营与管理专业 金活班的试点研究与实践 广东食品药品职业学院 2014年 药品经营与管理专业广东省示范性高职院校建设项目重点建设专业 广东省教育厅 2013年 药品经营管理实训基地中央财政支持的职业教育实训基地 教育部 2010年 基于珠江三角洲医药产业的“ 全真项目带动，教学经营结合”实践教学模式改革 广东省社科规划办 2012年 重点专业建设项目--药品经营与管理专业 广东省教育厅 2011年 《药事管理实务》教学资源库 高等职业教育资源库项目建设办公 2012年 深圳市金活——广东食品学院金活现代学徒班合作项目 广东食品药品职业学院 项 目 组 总人数 职称 学位 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加