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编号 - 国立员林高级中学
編號:
數理實驗班申請計畫
提報學校:國立員林高級中學
國立員林高級中學數理實驗班申請計畫
計畫綱要及目錄
壹、計畫名稱及依據 ----------------------------------------------------- 2 貳、實驗動機 -------------------------------------------------------------- 2 參、實驗目的 -------------------------------------------------------------- 2 肆、遴選對象、名額及實驗期間 -------------------------------------- 3 伍、地點 ---------------------------------------------------------------------- 4 陸、遴選與轉入轉出方式 ----------------------------------------------- 4 柒、課程規劃 ---------------------------------------------------------------- 5 捌、實施步驟、方法 ----------------------------------------------------- 10 玖、成績考查 -------------------------------------------------------------- 11 拾、實驗課程教育推行委員會組織架構與任務 -------------------- 12 拾壹、輔導組織及中止實驗之輔導 ----------------------------------- 12 拾貳、主持人、參與實驗研究人員背景資料及本校師資結構---- 13 拾參、實驗設備 ----------------------------------------------------------- 13 拾肆、實驗經費需求 ----------------------------------------------------- 14 拾伍、實驗預期成效 ----------------------------------------------------- 14 拾陸、已設置數理實驗班之檢討與改進--------------------------------- 15 拾柒、設置數理實驗班自我評鑑表 ----------------------------------- 16 拾捌、終止實驗後之處理-------------------------------------------------- 18 附錄一國立員林高級中學參與數理實驗班計畫之任教師資結構表 19 附錄二 國立員林高級中學數理設備細目表 ----------------------- 20 附錄三 本校學生近期數理類競賽獲獎情形------------------------- 23 附錄四 本校學校現況:【學校人員基本資料】------------------- 26 附錄五 本校背景分析:SWOTS分析---------------------- 27 附錄六 國立員林高級中學102年部份榜單------------ 29
國立員林高級中學數理實驗班申請計畫
壹、計畫名稱及依據:
一、計畫名稱:國立員林高級中學數理實驗班實施計畫
二、依 據:
1.高級中等學校辦理實驗教育辦法(民國103年01月08日發布)暨民國103年4月25日臺教國署高字第1030042062號。
2.高級中學設備標準。
3.普通高級中學課程綱要(97年版,99學年度高一新生適用)。
貳、實驗動機:
我國之高中教育雖被定位為普通教育,但教育行政主管機關同時也重視精英教育之發展。本校近年來教育成效有相當程度的進步與提升,在學生升學成績方面更是備受社區內學子與家長們好評 (相關資料見附錄一及附錄六);在招收新生入學方面,近幾年來入學分發新生其國中基測成績最低亦達百分等級85,學生程度均在水準之上,這些在國中基測能表現在前百分之十五的學生,理應被視為未來可能的國家人才之一,理應在家鄉附近有適合的學校加以培養。
一般而言,適合數理實驗班的同學較喜歡探究、操作、測試、提問、實驗及構想等具有創造性的學習活動,而在國中基測可能在社會學科方面較無突出表現。本校屬於彰南區適性學習社區之學校,為一普通高
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