优胜教育集团2015-2016年度计划与总结（作文组）.docxVIP

优胜教育集团研究院（作文组）2015年工作总结2016年工作计划一、2015年工作总结2015年集团战略于部门贯彻执行情况总结2015年数据目标达成情况2015年部门大事件2015年部门团队管理经验总结2015年部门未完成事件总结二、2016年工作计划2016年部门战略2016年部门组织结构及编制2016年部门经营目标及拆解2016年部门重点事件2016年部门人员提升计划2016年部门薪酬及激励计划2016年部门预算一、2015年工作总结1. 2015年集团战略于部门贯彻执行情况总结1.1质量战略1.1.1人力资源建设项目计划结果过程分析经验总结作文人才配备无4人外部招聘3名教研员，1名项目经理。内部转化1人不成功。因项招人首重内部转化。在招聘时考虑今后项目，培训时眼光放长远。高级人才可考虑因人设项。1.1.3研发质量体系建设项目计划结果过程分析经验总结课件标准无制定第一版经理制定，详见附件熟练决定速度，过程决定品质。检测流程的建立无初步制定项目组内再分组，平时经理抽查和按月研究员互检，经理全面检测结合。详见附件作文组工作流程。1.团队协作良好氛围促进个人能力的提升2.质量的保障建立在水准、自觉性和监督检查的基础上3.缺少主管级别员工缺少了质检的一环1.1.3课件质量13个工作日，完成60个课件其中共25个视频，554张图片教研经理全面检查，知识性错误为0结论：质量有所保障。2.数据目标达成情况2.1项目组人员招聘团队建设项目计划结果过程分析经验总结项目组人力资源无1个月建立时间人数来源工作经验9月3人招聘3年10月1人招聘10年内部转化不够，企业内部专业培训不力。2.2产品开发进度规划项目计划结果过程分析经验总结项目开发进度无新立项，阶段成果截至到12月1日，完成48套课件未经实际教学验证，尚不能全面推广。3.部门大事件事件名称具体内容事件性质资源使用数据对比经验教训小组成立人员招聘，确定立项新立项招商调研，人事招聘无14年计划性不强对接招商对接招商成果转化招商部无加强部门间沟通第一批成果每级别完成16套课件超额完成进度无无质量检验缺少重要环节，部门沟通不够。4.团队管理经验总结4.1组织结构图5.未完成事件总结项目计划结果过程分析经验总结人力资源无少主管主管内部转化，但上一项工作脱不开身研究院各个项目组人员调控应总体规划教研落地无未完成由培训校区老师到教研员亲自下校区需求提出晚，计划性不强；部门内部，校区之间沟通不畅二、2016年工作计划1.部门战略1.1质量战略目标调研方法资源全国最优秀小学作文培训机构主要竞争对手：阳光喔金字塔新东方小桔灯旭日弘文采取网络、电话、实地走访多种手段。1.及时了解业界最新动向——调研、参会，公办、民办兼顾2.加强组内教研3.多与专家沟通4.积极打开评价通道——参加大赛，组织竞赛、游学等活动5.加强校区师训，采取线上、线下多种方式，搭建总部-区域-校区教研线1.中国语文报刊协会读写教学分会等学术团体2.春蕾杯、叶圣陶杯、楚才杯、冰心杯、新概念作文、全国汉语作文考级大赛等竞赛3.赵大鹏等专家团队4.现有校区为依托5.公司现有资源，特别是B级、C级资源2.部门人力资源建设2.1人员编制和业务流程2.1.1组织架构2.1.2业务流程2.2研究员的角色转换及培训2.2.1研究员——师训导师2.2.2研究员——教学督导2.2.3研究员——校区管理2.3专、兼职研究员团体的建立目标调研方法资源建立全国作文教研线一级或省会城市调研以总部作文项目组为依托，每人负责一大区域1.品牌、招商对接举办作文教师赛课2.利用网络会议试点教师学分制继续进修制度3.重点培养校级、市级骨干教师3.部门经营目标拆解项目总计1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月新课件研发210903090课件升级5050505050505050教材研区师训1212121212121212教具研发11水平测试题48套6套2套4套4套4套4套4套4套4套4套4套4套4.部门重点事件重点事件目标路径所需资源完成时间研发作文新课件研发实现所有级别的课件研发根据要求研发研究员3月作文课件升级逐步实现交互性强、趣味性强、知识体系更清晰完整的课件体系计入研究员绩效掌握更新技术的研究员8个月作文测评体系建立建立流程化、标准化、检测精度高的测评体系基于层级标准和教学实践的测评5人团队集中攻关每月作文教具研发全年完成2个有自主知识产权的教具的研发通过头脑风暴创新计算机支持和美编支持2个月主题课和文化实践课的研发给出6个主题课和若干文化实践课的课程体系城市写作资源调研5人团队集中攻关主题课4月前完成。文化实践课按需完成教材研发完成6个级别教材研发综合课件和学生习作收集5人团队集中攻关全年培训作文新教师培训完成96