第六课第三框依法参与政治生活第一课时.docVIP

第六课 课题3 第三框 依法参与政治生活 （第 14 周 星期　　） 学科：政治 九年级 姓名：_______ 学号：_________ 第一课时 【学习目标】 1．知识目标：知道公民享有政治权利的内容；了解公民行使政治权利的渠道与要求；确认公民行使政治权利对依法行政、维护司法公正的重要意义。 2．能力目标：提高依法行使政治权利的能力，参与政治生活的能力。 3．情感态度价值观：树立依法参与政治生活的意识，依法行使公民的政治权利。 【自学与探究】 活动一：阅读材料，思考问题： 截至6日，广州11个行政区中已至少有包括南沙、番禺、花都、白云、天河、荔湾、海珠在内的7个行政区开通了区政务微信内容集中在介绍本地资讯，推荐区情风貌、提供便民服务以及政务业务服务，开展政民互动等微信还开设了投诉与监督渠道，打造零距离的政民互动，公众全天24小时都可以向政府部门反馈意见建议。在“番禺政务”页面，通过点击“我要咨询和我要投诉”，就可以参与政府事务和各种意见征询，表达自己的意愿和需求。通过媒体曝光，2006年的一个傍晚，生病住院的区伯在人行道散步，身后一辆警车狂按喇叭。他发现司机穿着警服。停车后跟一名女子进了路边的酒店。区伯第一次使用电话进行了举报。一周后，公安部门回复：当事人是一名派出所民警，已对其批评教育，作出深刻检查，扣发奖金。谢谢监督。开通了区政务微信 （1）你认为哪些方式是正确的？ （2）公民在行使政治权利时要注意什么？ 【课堂测试】 一、填空题： 1、某中学生向镇政府提出了增设法制专栏、帮助群众了解法律知识的建议。该同学的做法是在行使公民的 权。 2、某市举行了烟花爆竹安全管理若干规定的立法听证会。这有利于公民行使 权。 二、单选题： 1、我国宪法规定：我国年满 周岁的公民，除依法被剥夺政治权利的人外，都有选举权和被选举权。（ ） A.14 B.16 C.18 D.20 2、下列权利中，不属于公民的政治权利的是（ ） A、选举权和被选举权 B、智力成果权 C、批评和建议的权利 D、监督的权利 3、（2007中考） 李某以为在网络上爱怎么说都可以，于是捏造事实，在网上散布单位领导作风不正、贪污腐败的帖子，被公安机关处以治安管理处罚。（ ） A.言论自由是不存在的 B.要禁止在网上发帖子 C.自由必须在法律允许的范围内行使 D.公民在网络上的言行不受法律约束 4、行使批评、建议权是公民应该享有的政治权利。以下行为和做法中，属于正确行使这一权利的有（ ） A．某班学生就学校周边噪音影响教学一事向有关部门提出意见 B．黄村村民因为村旁边河道污染问题围攻当地镇政府 C．张一立志保卫国家，依法服兵役 D．某班学生写大字报反映该校乱收伙食费的情况 5、近年来，区伯、孟浩等多位广州市民积极通过提交议案、大会发言、发表微博等途径，揭露了广州市国家机关及其工作人员一些丑恶甚至违法现象，向有关部门提出了严肃的批评意见，他们的正义举动受到了社会赞誉。这表明（ ） A.公民必须在法律范围内行使监督权 B.我国公民依法享有选举权和知情权 C.我国任何公民都有权直接参与国家管理 D.我国公民行使建议权时只能通过提交议案、大会发言、发表微博三种途径 6、（2011中考） 广州部分市民认为在城市整治工程中主干道花基和路沿石一律换用花岗岩的做法是一种铺张浪费，为此直接向政府有关部门提意见。有关部门采纳了市民的意见，仅此一项就至少节省开支5000万元。这表明，公民依法行使建议权和监督权，有利于（ ） ①保守国家秘密，维护国家安全 ②维护公民的合法权益，尽到对国家的责任 ③提高广大人民群众依法参与政治生活的意识 ④加强对权力的制约和监督，改进国家机关的工作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7、在每年召开的全国两会中，代表们通过网络搜集社情民意，利用电子邮件、博客、微博等渠道加强与民众互动；民众通过网络表达自己对“两会”的看法，积极建言献策，参政议政，这说明（ ） A.我国公民可以自由发表言论，不受法律约束 B． 1 图1 图2 图3 图4