(人教新课标)五年级语文上册课件_地震中的父与子1.pptVIP

快速浏览课文: 课文中告诉我们这是一对怎样的父子? 拓展练习 1、齐读最后一自然段，此时此刻这对了不起的父子不仅感动了我们，也感动了周围的人，想象一下周围的人会说些什么。 2、语言训练 其他孩子的父母 地说：“ ！” 消防队长 地说：“ ！” 警察 地说：“ ！” 却他放弃努力地那位父亲 地说：“ ！” 这真是一对了不起的父子，什么力量使他们创造出了奇迹呢？在文中找出有关的句子。 （父亲曾经对儿子说的话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”这是多么伟大的父爱！这是多么坚定的信念！ 有些父母看到废墟痛苦后绝望地走了。而这位父亲不理他人的劝阻，只有一个信念——儿子在等他，而且这位父亲见人就问你是不是来帮我的？可见父亲对儿子深深的爱。他坚信儿子仍然活着！） ） 我们一起来朗读一下： 1、不论发生什么，我总会跟你在一起！ 2、因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！ 3、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。 “在一起”是父亲对儿子真诚的诺言，“在一起”是支撑父亲的一盏心灯，它让父亲成为一座大山，伟岸坚强！ 有感情地朗读课文，体会父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化？ 父亲当初看到学校变成一片废墟后，“顿时感到眼前一片漆黑”，心里充满 ；想到对儿子说的话后，父亲 了信念，决不放弃，一定要救出儿子，儿子得救后，父亲感到无比 。 获救后，同学们对阿曼达说：“多亏了你，要不，我们不被砸死也被饿死，是你的话让我们坚持了下来。” 课文讲了一件什么事？ 1.课文讲了一件什么事？ （在 年美国洛杉矶大地震中，一位年轻的 和年仅7岁的 靠着互相坚定地信念，坚持了 个小时，终于在一片废墟中救出了 和 个同学，谱写了一首父爱的颂歌。) 父亲 1994 38 儿子 13 儿子 这是一对了不起的父子！ 请同学们默读课文1——12自然 段。看看课文有哪些地方，哪些语句 告诉你这是位了不起的父亲。划下 来，并作批注。 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” 跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地起身，向那片废墟走去。 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”　　这位父亲问：“你是不是来帮助我？”　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”　　“你是不是来帮助我？”　　人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。　　然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。 …… 说父亲的“了不起”是因为其他孩子的父母“哭喊过后，便绝望地离开了。”而这位父亲一直不停地挖掘，为了救儿子，父亲绝不放弃，他不顾别人的劝阻，在无助之下坚持了38个小时的挖掘，把儿子救了出来，实现了对儿子的承诺，这是一个多么坚忍不拔、守诺言、有责任感的父亲呀。 请同学们默读课文最最后几个自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是个了不起的儿子。划下来，并作批注。 “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！” “不！爸爸。先让同学们出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” 说儿子的了不起，是因为在长达38小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而7岁