2012年高考历史二轮精品复习资料 专题11 近代中国的思想解放潮流与三民主义.ppt

　　热点视角 　　视角1：进一步解放思想，加快改革开放的步伐是当前国家深化改革的重点。思想解放是社会变革的先导，故近代思想解放的过程、特点及影响会成为高考命题的重点之一。 　　视角2：思想近代化是中国近代化的重要组成部分，高考命题可能会从近代中国的政治民主化、工业近代化角度考查近代向西方学习、思想解放的推动作用。 时政热点链接 　　热点演练 　　 　　1．《东西洋考每月统记传》是西方传教士在广州创办的中国境内第一份中文刊物。1835年刊登了如下内容：“英杰利之公会，甚推自主之理……倘国要旺相，必有自主之理，不然，民人无力，百工废，而士农商工，未知尽力竭力矣。”当时，这一报道(　　) 　　A．促进了中国资产阶级知识分子的觉醒 　　B．表明了先进的中国人开始睁眼看世界 　　C．改变了近代中国人办报的主题和特色 　　D．带给了部分中国人新的知识和信息 1．D　【解析】　据1835年的时间限定，可知A、B两项错误，当时中国尚未睁眼看世界，更谈不上民族资产阶级知识分子觉醒；C项与题干无关；在当时而言，报刊的报道只是给一部分中国人带来了新的信息和知识，故答案为D项。 　　 　　2．甲午战争后，维新人士认为“教育不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡；必使四万万之民皆出于学”。这反映了维新派的教育理念是(　　) 　　A．培养人才 　 B．开启民智 　　C．普及科学 D．废除八股 　　 　2．B　【解析】　结合甲午战后的时代背景，阅读材料，说明资产阶级维新派主张发展教育，促进人们思想文明的开化，以达到拥护变法的目的，故答案为B项。 　　 　　3．陈独秀在《吾人最后之觉悟》中说：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。”对此材料理解正确的是(　　) 　　A．国人最先引进的是西方学术思想 　　B．国人觉醒的主要障碍是传统伦理 　　C．国人引进西方政治制度是成功的 　　D．国人最后觉悟要引进马克思主义 　　 * 专题11　近代中国的思想 解放潮流与三民主义 　　本专题主要讲述鸦片战争以后，中国思想界出现的向西方学习和思想解放的历程。近代各阶级、各派别的思想主张及实践；马克思主义的传播；近代中国向西方学习历程的特点是高考考查的主要知识点。 　考点综述 　　考向预测 　　 (1)近年来，中国思想近代化的问题是中国史学界研究的热点，故地主阶级洋务派的“中体西用”思想、资产阶级维新派的维新思想、资产阶级革命派的三民主义、资产阶级激进派的民主与科学等仍是高考命题的高频点。 　　(2)从命题角度看，高考仍将注重对中国近代先进思想演变的背景、内容及影响，近代主要思想家主张的异同及地位的考查；有可能将从思想近代化的角度考查近代中国思想解放的表现及对中国社会的影响；同时注重政治、经济、思想文化之间的内在联系和相互影响的考查。 专题备考引擎 　　备考策略 　　(1)复习时，要抓住一条主线：近代以来中国人向西方学习及思想不断解放的历程。把握向西方学习的四个阶段的主题内容，即：一是从鸦片战争到甲午战争，地主阶级学“器物”；二是从戊戌变法到20世纪初，资产阶级学“制度”；三是1915年至1919年，资产阶级学“思想文化”；四是五四运动至新中国成立，中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”。 　　(2)注意分类归纳近代主要思想家的思想主张及在近代思想解放潮流中的地位和作用，分析比较其思想主张的共同点及差异。 专题网络构建 重点要点探究 ?　探究点一　从“中体西用”到民主与科学思想的演变 　　1．“中学为体，西学为用”即“中体西用”的思想，是洋务运动的指导思想和理论依据。其特点是以中国的传统文化为立国之根本，西方的近代文化是巩固根本的切实手段；实质是在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到强化封建制度、巩固封建统治的目的。学习西方仅停留在“器物”的层面上。 　　2．从早期维新思想发展到康梁维新思想，资产阶级维新派把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合，宣传维新变法思想；主张兴民权，设议院，实行君主立宪；发展资本主义。学习西方从物质层次上升到制度层次。 　　 　　3．资产阶级革命派提出民族、民权、民生为主体内容的三民主义，主张以革命手段推翻清王朝，建立资产阶级共和国，形成了完整的革命理论，将向西方学习的制度层次深入了一步。 　　4．资产阶级激进民主主义者提出民主与科学的口号，将西方启蒙思想的民主、自由、平等学说引入中国，动摇了封建正统思想的统治地位，将反封建推到思想文化的深层次。 　　例1 [2011·安徽卷] 对中西