2013-2014高中历史人教版选修一5.1 宗教改革的历史背景 课件(人教版选修1).ppt

基础导学 核心考点 教材题解 第五单元 欧洲的宗教改革 第1课　宗教改革的历史背景 课程标准 了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。 内容解读 1.了解中世纪天主教统治西欧的状况。 2.理解宗教异端运动形成的原因和作用。 3.认识西欧向近代过渡的原因、表现及意义。 (1)起源：大约1世纪左右，在_________与__________一带产生，是下层人民反抗压迫的宗教团体。 (2)发展 ①4世纪初期，演变为_________的国教。 ②476年，在_______封建王权下得以继续发展。 ③11世纪，分裂为以___________为中心的东正教和以 _____为中心的天主教。 一、天主教的神权统治 1．基督教的起源和发展 小亚细亚 巴勒斯坦 罗马帝国 日耳曼 君士坦丁堡 罗马 (1)原因 ①天主教会通过整顿教会，与_________争夺权力，组织“___________”，势力不断扩展。 ②中世纪的欧洲，封建割据严重，_____衰弱。 (2)表现 ①经济上：教会拥有天主教世界全部耕地的三分之一，还通过兜售“赎罪券”等方式搜刮钱财。 ②政治上：_____高于王权，典型例证是“___________”。 ③思想文化领域：教会垄断了_________，掌握了《圣经》的_______，文学艺术作品也蒙上浓厚的_________。 ④社会生活方面：天主教会的影响无处不在，人们深受教会束缚。 2．天主教神权统治的确立 封建王权 十字军东征 王权 教权 卡诺莎之辱 学校教育 解释权 宗教色彩 名师点拨：天主教会宣扬禁锢人性的教义教规，垄断了所有的教育、文化和舆论机构，占据着意识形态领域的统治地位，成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。 古代中世纪时，基督教占统治地位的派别对_________的贬称。 用与教会说教不同的___________思想发动民众的_______ _____。 (1)12世纪后期，法国南部爆发了“异端”运动。要求_____ _____。 (2)14～15世纪时，欧洲“异端”运动高涨。 二、宗教“异端” 1．含义 2．性质 3．表现 异己派别 “异端”宗教 反封建 斗争 纯洁 教会 ①英国人_________系统阐述了“异端”学说。 ②捷克人_____对教会进行强烈批评。 (1)对天主教会的_________提出有力挑战。 (2)反映了市民阶层争取_________、发展_______经济的要求和_________的愿望。 (3)对16世纪欧洲的宗教改革产生了深远的历史影响。 4．影响 威克里夫 胡司 神权统治 政治权利 工商业 改革教会 名师点拨：中世纪的西欧各国，几乎人人都是天主教徒，他们的思想和行动都受到天主教会的严格控制，新兴市民阶层还找不到更为先进的思想武器来批判封建主义，在反封建斗争中，他们不得不借用宗教的力量，采取宗教“异端”的形式。 _____________开始瓦解，_____________开始出现和发展。 (1)_________开始兴起并要求分享政治权利。 (2)新贵族希望建立强有力的_________，结束分裂割据局面。 (3)一些国家的君主想摆脱天主教会的束缚，加强______ ___，实现_________。 _________运动解放了人们的思想，冲击了_________的统治。 三、向近代过渡的西欧 1．经济上 2．政治上 3．思想上 封建生产方式 资本主义萌芽 资产阶级 国家政权 中央集 权 富国强兵 文艺复兴 天主教会 名师点拨： 拓展1 史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲”。请结合图片提供的信息加以说明。 答案　天主教会利用教权聚敛财富，是西欧最大的封建主；控制人们的精神世界，压制进步思想，迫害进步人士；干涉国家政治，控制世俗君主。天主教会的黑暗统治是欧洲各种矛盾的焦点。 为什么西欧早期的反封建斗争采取了宗教“异端”的形式？ 答案　(1)中世纪的西欧各国，几乎人人都是天主教徒，人们从生到死都和天主教会发生密切的联系，他们的思想和行动都受到天主教会的严格控制，新兴资产阶级还找不到更为先进的思想武器来批判封建主义。 (2)当时欧洲资本主义还不很发达，资产阶级力量比较弱小，他们还没有形成自己的思想体系，在反封建斗争中，他们不得不借用宗教的力量。等到18世纪，资产阶级力量壮大，他们便抛开宗教的外衣，打出天赋人权、自由平等的旗号，掀起了宣传资产阶级理想的启蒙运动。 (3)是由新教本身的特点决定的。加尔文教否定罗马教皇的权威，主张建立民主的教会，这些思想和资产阶级早期的反封建思想相吻合，因而成为早期资产阶级革命的思想武器。 拓展2 促进西欧民族国家形成与发展的因素有哪些？ 答案　14～16世