2013年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文评分标准及补充细则.docVIP

2013年广州市普通高中毕业班综合测试（二）语文评分标准及补充细则 ? 古诗文阅读 9．断句和翻译。(10分) ??? （1）用“/”给下面的文段断句。（4分） 【参考答案及评分标准】 ??? （1）有非常之功与名/而斤斤于此/故可以蒙荣誉/镇薄俗/保晚节/后世无其才而冒其位/安其乐而避其患/假于名之至美/闲然自以为足/是藏身之固/莫便于此三者/孔子之所谓鄙夫也。 [4分。每错漏三处扣1分。“有非常之功与名/而斤斤于此”可断可不断。] 【补充细则】 ? 错3-5处扣1分；错6-8处扣2分；错9-11处扣3分；错12处及以上扣4分。 （2）将下列句子翻译为现代汉语。（6分） ①身之便安，不暇计也；世之指摘，不敢逃也。（3分） 【参考答案及评分标准】 自己的安适，无暇考虑；世人的批评，不敢逃避。 [3分。“身”1分，“指摘”1分，大意1分。] 【补充细则】 ??? 身：“自己”、“自身”可以给分；“身处”、“身体”、“安身”不能给分。 计：“考虑”、“计较”、“思考”、“理会”可以给分；“算计”、“计划”、“计议”、“谋划”、“计算”不能给分。 指摘：“指责”、“非议”、“责备”、“责问”可以给分；“评价”、“指点”不能给分。 【评分示例】 3分示例： 自身（1分）的安乐，没有空闲去计较，（1分）对世人的指责，（1分）也没有逃避的意思。 对于自己（1分）的方便安全，他们没有空闲去计较，（1分）对于世人的指责、非议，（1分）他们没有逃避。??? ????2分示例： ?? ?自身（1分）的利益安危，没有空闲去计较，（1分）世人的任用升迁，不敢逃避。 身处在这里就觉得安然，没有时间去计较，（1分）世人的指责，（1分）我不敢逃避。 1分示例： 安身立命，没有闲暇计划（休息），世间的指责、贬低，（1分）不敢逃避。 身居这个职位就安分，不会去算计；当遇到世人的指责，（1分）不会去逃避。 0分示例： 安身立命，没有闲暇计划（休息），世间的指摘，不敢逃避。 身居便安的高位的人，数不胜数，世人的任用升迁，不敢逃脱。? ? 而士之在高位者，曾乡曲之不若，何也？（3分） 【参考答案及评分标准】 那些身居高位的读书人，竟然不如乡里人，这是什么原因呢？ [3分。“曾”1分，“乡曲之不若”1分，大意1 分。] 【补充细则】 曾：“竟然”、“连……都”、“连……也”可以给分；“曾经”、“却”、“甚至”不给分。 不若：“不如”、“比不上”；“不像……”、“差不多”、“看不起”、“把乡曲替代成‘乡曲之行’”不给分。 【评分示例】 3分示例： ??? ??而那些身处高位要职的人，（1分）竟然（1分）连目光短浅的人都不如，（1分）这是为什么呢？ 但是位居高位的人，（1分）竟（1分）比不上乡里人，（1分）什么（原因）呢？ ????2分示例： ??? 然而那些身居高位的人，（1分）曾经连乡里人都不如，（1分）这是为什么呢？ 然而那些身居高位的士人，（1分）居然（1分）也有见闻少，目光浅的行为，为什么呢？ ????1分示例： ?? ????然而那些官位很高的士人，（1分）没有尝试和乡曲一样，这是为什么呢？ ?但在高等职位任职的人，（1分）曾经不像见闻少、目光短浅的人，为什么呢？ ????0分示例： 然而士居高位的人，憎恨看不起见闻少、目光短浅的行为，为什么？ 然而当着高官处在很高的位置，跟乡里的人差不多，又怎样呢？ ? 10.阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分） （1）首句点明时已“春半”，上阕是从哪些地方体现出来的？（3分） 【参考答案及评分标准】 （1）游人踏青，春风和煦，梅子初长，柳条抽叶，白昼变长，蝴蝶纷飞。 [3分。两处1分，四处2分，五处3分。] 【补充细则】 两处1分，三处、四处2分，五处3分。 答案如摘抄原诗，表述为“踏青、风和、青梅如豆、柳如眉、日长、蝴蝶飞”，可得分。 “梅子初长”，可以表述为“梅子（或青梅）细小”“青梅刚刚长成”，但表述为“青梅花苞细小”，不得分。 “柳条抽叶”，要侧重描述叶子的形状，可以表述为“柳叶细长”。但表述为“柳树细长”“柳条细长”不得分；表述为“柳条翠绿”，侧重颜色的描述，也不得分。 【评分示例】 3分示例： ?从“踏青”“风和”“马嘶”“青梅如豆”“柳如眉”“日长”“蝴蝶飞”这些春意盎然的意象体现出来。(答出6处) 主人公踏青，有风吹过和马叫声，青梅长得像豆子一样小，柳树叶子如眉，白天很长，蝴蝶飞来飞去。（答出5处） ????2分示例： ??? 万物生机勃勃，柳叶细长，青梅长出来了，日照时间变长，蝴蝶有更多时间飞舞。（答出4处） 上阕“风和”体现了春风和煦，“青梅如豆”指青梅刚刚长出来，蝴蝶飞舞。（答出3处） ????1分示例： ??? 从“风和”春风暖和，“青梅如豆”花苞像豆子一样，“柳眉”柳树像眉毛一样轻柔，蝴蝶飞