2013四川达州高中阶段教育学校招生统一考试及答案.doc

2013四川达州高中阶段教育学校招生统一考试语文 (总分100分，时间120分钟) 基础·阅读部分 一、积累·运用（20分） 1. 古诗词原文填空。（4分，每小题1分。） （1）共看明月应垂泪， ??????????????????? 。（白居易·《望月有感》） （2） ????????????????????，化作春泥更护花。（龚自珍·《己亥杂诗》） （3）春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被新事物取代。如“ ??????????????????? ， ??????????????????”就给人以乐观积极的力量。（王湾·《次北固山下》） （4）人们总是把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，说“ ??????????????????? ， ????????????????????”。（李清照·《武陵春》） 2.下列加点字读音完全相同的一项是? （??? ）? （2分） A.荒芜/妩媚??? 喑哑/ 荫庇?? 义愤填膺/莺歌燕舞?? 呕心沥血/销声匿迹 B.干涸/ 隔阂?? 炽热/敕令???? 忧心忡忡/耳聪目明?? 擎天撼地/秦晋之好 C.阴霾/埋汰??? 遗骸/惊骇??? 花团锦簇/相形见绌??? 气冲斗牛/斗鸡走狗 D.跋涉/威慑??? 窥伺/伺机??? 广袤无垠/貌合神离??? 鳞次栉比/炙手可热 3.下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是(??? )（2分） (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)????????????????????? B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)??????????????????? D.(3)（2)(5)(1)(4)(6) 4．下列句中成语运用错误的一项是?????????????????????????????????? （???? ） A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！ B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。 　　D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。 5.下列句子有语病的一项是?????????????????????????????????? （?? ） A．整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。????????????? （都德·《最后一课》） B．我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。?????????????????????? （端木蕻良·《土地的誓言》） C．这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。???????????????????????????????????? （茅以升·《中国石拱桥》） D．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。?????????????????????????????? （鲁迅·《故乡》） 　6.综合性学习。(8分) 为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。 （1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：??????????????? ???????????? 。（1分） （2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（2分） 　　 （3）【感悟和平】阅读材料回答：（2分） 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗