2014年秋季九年级语文_上册第三单元综合性学习青春随想.ppt

九年级上册第三单元综合性学习设计者 杨孝枝授课 杨孝枝河北邢台沙河第一私利集团初中部 所有的日子都去吧， 都去吧， 在生活中我快乐地向前 ?????????????????????????????? ?－－－王蒙《青春万岁》  诗歌欣赏  青春是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好惊奇， 从来都兴高采烈，从来不淡漠， 眼泪，欢笑，深思，全是第一次。 所有的日子都去吧，都去吧， 在生活中我快乐地向前， 多沉重的担子我不会发软， 多严峻的战斗我不会丢脸； 有一天，擦完了枪，擦完了机器， 擦完了汗， 我想念你们，招呼你们， 并且怀着骄傲，注视你们。  未来是属于青年的 青年是我们的未来，是我们的希望。 ------斯大林 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的 。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点的太阳。希望寄托在你们的身上。 ------毛泽东 我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量。 ------高尔基 青年是人生之王 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也. -----李大钊 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何出买青春? ------屈原 白日莫闲过,青春不在来. ------林宽 青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗. ------李大钊 青春世界, 未免有着心中的偶像, 你们追, 你们爱, 你们追赶时尚, 追赶时代. 但是,追求的背后应该隐藏着目的，我们是否应该在不断的追求中，去感受更高的精神内涵？ 追求青春偶像 班级展开：“话说奥运人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位奥运会金牌获得者。 备选人物：孙杨 叶诗文（游泳）林丹（羽毛球） 思考：1、你打算采访谁？理由是什么？ 2、拟定三个在采访中出现的问题。 女： 象牙塔里的脚步生命在铮铮作响在蹉跎岁月学步我们一路的惊喜 常常在回忆里傻笑??? 如霓虹在心头闪烁我们的眸子清澈了不再对这大千痴迷 女： 我们没有沧桑的眼睛也没有长满老茧的手没有深思熟虑的头脑因为还未走出处女地 但我们骄傲地拥有那透着青春的双眸一头乌黑靓丽的乌发以及轻盈潇洒的步履 女： 我们开始尝试着一步步走向独立在寂寞中走向成熟谱写自己的奏鸣曲 我们厌恶纸醉金迷 不崇尚那灯红酒绿妈妈说过朴实最美已经烙在我们脑际 女： 渴盼轰轰烈烈的未来也倾心于平凡的人生轰轰烈烈或平平凡凡都是生命精彩的演绎 在青春的岁月里只求曾经努力过未来坎坷无法预测我们会不懈地努力 女： 青春有如一把剑千锤百炼的利剑青春像一支烛光一支短暂的蜡炬 让我们挥洒激情在课堂挥洒智慧在岗位挥洒汗水在战场浴血擒敌 女： 有了这青春宣言生活才变得丰满充实有了这青春宣言生命才变得异样美丽 有了这青春宣言生活才变得丰满充实有了这青春宣言生命才变得异样美丽 青春通行证曲：车行青春宣言人人写过无人不懂，玲珑的心装着好多斑斓的梦，你的脸上洋溢着那爱的证明，微笑着你上路青春就是通行证；这个世界因为你的选择爱你，天上的星亮丽着它羡慕眼睛，你的身上飞扬着那力的承诺，就象江河入海青春就是通行证。 你年轻因为你真诚，你漂亮因为你多情，你自信因为你善良，你潇洒因为你能放松。 青春宣言人人写过无人不懂，玲珑的心装着好多斑斓的梦，你的脸上洋溢着那爱的证明，微笑着你上路青春就是通行证；你年轻因为你真诚，你漂亮因为你多情，你自信因为你善良，你潇洒因为你能放松----青春通行证 教师寄 语 青春是人生最为壮丽的时刻，她是鲜花，更是汗水。她充满着对明天的向往和追求；奋斗就是她形影不离的爱人。我们要用多彩的笔，真正写好这一页历史，才不会愧对自己，愧对生活，愧对我们这个飞旋的时代。 男： 茫茫人生的路上既有美丽的玫瑰也有可怕的荆棘无须恐怖暴风雨 青春是一种美美得让人如醉如痴青春是一首诗 铿锵而