高三历史一轮-第31讲-19世纪以来的世界文学艺术课时作业-新人教版.docVIP

高三历史一轮-第31讲-19世纪以来的世界文学艺术课时作业-新人教版.doc

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高三历史一轮-第31讲-19世纪以来的世界文学艺术课时作业-新人教版

《金版新学案》2011高三历史一轮 第31讲 19世纪以来的世界文学艺术课时作业 新人教版 (本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题 1.18世纪后期到19世纪中叶,浪漫主义文学以英法两国成就最高的原因是(  ) A.英法资本主义发达,资产阶级革命较早 B.人们对现实的失望与不满反映到文学领域 C.拜伦、雪莱为欧洲文坛树立了一面旗帜 D.英法两国文学人才济济 【解析】 本题考查的是对欧洲浪漫主义文学产生的社会背景的理解。资本主义经济伴随着工业革命迅速发展是这一时期欧洲社会发展的大环境,而英国和法国又走在了前列。 【答案】 A 2.“自由和理想是人们的一种向往。”在19世纪以来的文学作品中,就有一位浪漫主义文学作家写了一篇鼓励人们去为这种追求而抗争的文学著作,它是(  ) A.巴尔扎克的《人间喜剧》 B.海涅的《德国,一个冬天的童话》 C.普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》 D.雪莱的《解放了的普罗米修斯》 【解析】 本题考查学生的知识迁移和辨析能力。运用排除法,A、C属于现实主义作家及其代表作品,B项的内容体现爱国主义情感,只有D项符合题目要求。 【答案】 D 3.(2009年泰市安统考)在19~20世纪的欧洲文坛上 ①古典主义注重抒发个人思想情绪 ②现代主义文学强调集中表现自我,手法比较怪诞 ③浪漫主义文学表现主观理想和个人感情 ④现实主义文学着力批判社会黑暗面(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 本题主要考查对19~20世纪欧洲文坛各种文学流派的特点,古典主义崇尚理性和创作的规范性,并不注重抒发个人思想情绪,并且不是19~20世纪的欧洲文坛上的文学流派,浪漫主义的作品偏重于表现主观思想,抒发强烈的个人感情。以巴尔扎克为代表的现实主义文学,对资产阶级上层社会作了深刻揭露,据以上分析,除①外,②③④是对的。 【答案】 D 4.二战后,亚、非、拉美文学的主流是(  ) A.批判殖民主义罪恶 B.反映人民对美好生活的向往 C.反映了反帝反殖和爱国主义精神 D.反映了各国渴望在国际事务中发挥作用的愿望 【解析】 本题旨在考查学生的再认再现能力。二战后,亚、非、拉美文学的主流是反映了反帝反殖和爱国主义精神。 【答案】 C 5.2008年2月11日瑞士警方证实,4幅总价值1.13亿欧元的名画被3名蒙面持枪劫匪从苏黎世布尔勒收藏展览馆抢走,其中包括著名画家保罗·塞尚、文森特·凡高和克劳德·莫奈的传世之作。这三位画家都属于(  ) A.印象派画家 B.浪漫主义画家 C.现实主义画家 D.现代派画家 【解析】 本题考查学生的识记能力。塞尚、凡高、莫奈三人都属印象派画家。 【答案】 A 6.(2009年临沂市高三教学质量检查)19世纪初期,世界文学艺术作品紧密结合社会现实,从侧面揭示和抨击了当时的社会,充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是(  ) A.《人间喜剧》 B.《自由引导人民》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《围着时钟摇吧》 【解析】 首先根据题干提供的艺术特征可以判断这种文学艺术作品是浪漫主义文学作品,然后根据时间“19世纪初期”逐项分析排除。《人间喜剧》《伏尔加河上的纤夫》是现实主义作品,《围着时钟摇吧》是20世纪50年代摇滚乐的代表作品。排除A、C、D。 【答案】 B 7.现代派对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。下列作品具有这一特点的是(  ) 【解析】 A是印象派的作品;C、D是中国传统的文人山水画;B中的人物已经变形,较为夸张,属于现代派的绘画作品。 【答案】 B 8.(2009年山东济宁市统考)浪漫主义音乐的特点是(  ) A.注重抒情性、自传性和个人心理的刻画 B.通俗易懂,轻松活泼 C.结构严谨、富于表现力 D.强调力度对比,注重主观感受 【解析】 本题主要考查对浪漫主义音乐特点的理解掌握。浪漫主义音乐注重抒情、自传性和个人心理刻画的形式,突出了个人感受。 【答案】 A 9.18~19世纪之交,欧洲音乐领域发生的重大变化是(  ) A.从古典主义音乐向现代主义音乐过渡 B.从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡 C.从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡 D.从古典主义音乐向现实主义音乐过渡 【解析】 本题考查学生的分析能力。古典主义原意为完美、优秀、经典的,大多指18世纪下半叶至19世纪初维也纳古典乐派的美学原则和风格特征;浪漫主义是19世纪初至中叶在欧洲形成和发展的重要乐派。这一时期的作曲家主张音乐与诗歌、戏剧等艺术相结合,提倡音乐的标题性,强调个人主观情绪的表现,重视从民族民间文化中提取素材。 【答案】 B 10.(2009年山东德州)“要是没有听过这部壮丽的作品的话,那么你这一生

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