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高三历史一轮复习-第8讲北宋中央集权制度的加强和社会改革随堂检测
第8讲
(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题
1.(2009年广东潮洲模拟)在中国历史上,赵匡胤“陈桥兵变”也称赵氏“黄袍加身”,朝廷重臣的家庭被称为“满门朱紫”,这些名词来源于服饰的何种功能( )
A.区分等级贵贱 B.标记重要事件和重要人物
C.说明社会分工的不同 D.美化程度的不同
【解析】 通过颜色来区别贵贱,体现了古代森严的等级制度。类似的例子还有通过衣服上的不同动物形象来表示地位高低的,如清朝的官服的“补子”。
【答案】 A
2.(2009年哈尔滨市高考复习质量检测)下图是北宋前期兵员增长示意图,其反映的现象说明了( )
A.地方将领擅自扩充兵员增强军事实力
B.“强干弱枝”的军事政策发生了变化
C.政府为抵御边患和稳定内政而扩充军队
D.宋太祖以后,统兵将领的地位逐渐提高
【解析】 本题考查北宋加强中央集权的措施。解题关键是理解北宋前期的冗兵现象。从示意图看,北宋前期的军队不断增加,它是为了适应对少数民族政权用兵和镇压百姓的需要,故C项正确;北宋初削弱朝中大将和地方节度使的兵权,建立统辖于中央的禁军,推行“弱干强枝”的军事政策,A、B、D项都错误。
【答案】 C
3.(2009年南京市第一次调研测试)宋太祖曾说“朕今选儒臣干事者百余,分治大藩(节度使辖区),纵皆贪浊,亦不及武臣一个也。”为此宋太祖采取的最重要措施是( )
A.设转运使,管理地方财政
B.设枢密使,管理军事
C.派文臣做知州,管理地方行政
D.设通判,监督知州
【解析】 为了防止唐末藩镇割据的重演,防止武将在地方上割据,宋太祖派文臣到地方做知州管理地方行政。
【答案】 C
4.(2009年威海市高中毕业教学质量检测)北宋时负责监督知州的官吏是( )
A.转运使 B.通判
C.御史台 D.参知政事
【解析】 审题的关键是分清各个官职的职责。A项是地方赋税留下一小部分作为地方开支,其余由转运使运送中央;B项负责监督知州,可直接向皇帝报告情况,各州的公文必须由知州和通判联合署名才有效;C项是肃正纲纪,大事则廷办,小事则奏弹;D项是副宰相,分割宰相的行政权。
【答案】 B
5.(2009年黄冈高三质量检测)对司法权的控制反映了一个国家的政治状况以及人权状况。历代统治者都注意了司法集权,在我国宋代,宋初统治者为了扭转节度使控制地方司法的局面,规定( )
A.地方司法人员由各州派文官担任
B.死刑须报请中央复审核准
C.各州设通判负责监督知州,通判可直接向皇帝报告情况
D.知州改由中央派文官担任,并规定“三岁一易”
【解析】 北宋地方司法人员由中央派文官担任,死刑须报请中央复审核准,A项错误,B项正确,C、D两项内容与地方行政权有关,与地方司法权无关。
【答案】 B
6.(2009年湖北黄冈)为了解决唐朝后期五代十国以来国家的割据分裂问题,北宋初期采取了一系列的加强中央集权的措施,这些措施的积极作用或影响有( )
①铲除了藩镇割据的基础 ②维护了国家的统一 ③有利于社会经济的发展 ④有利于各级政府部门工作效率的提高
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
【解析】 本题属组合型选择题,可用排除法。北宋为加强中央集权,造成了官僚队伍庞大,政府部门工作效率低下,排除④。
【答案】 D
7.(2009年南昌市高三年级调研测试)《梦溪笔谈》记载:“皇佑(宋仁宗年号)二年,吴中大饥,殍殣枕路。是时范文正(范仲淹,字希文)领浙西发粟及募民存饷(粮食),为术甚备……又召诸佛寺主首,谕之曰:‘饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹的救灾措施的主要特点是( )
A.宣传佛教,要求百姓忍耐 B.鼓励百姓生产,实行自救
C.救济与“以工代赈”相结合 D.寺院提供饮食,救济百姓
【解析】 本题考查北宋中期的社会危机和改革。“是时范文正(范仲淹,字希文)领浙西发粟及募民存饷(粮食),为术甚备……”主要是采取救济的措施。“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役”实际上就是“以工代赈”。
【答案】 C
8.(2009年咸阳市高考模拟测试)王安石变法中,青苗法、募役法、市易法是争论的焦点,而募役法又是焦点中的焦点。“募役法又是焦点中的焦点”的主要原因是( )
A.损害了大商人的利益
B.直接触犯了封建统治阶层的利益
C.不利于社会的稳定
D.不能增加政府的财政收入
【解析】 本题考查中国古代的重大改革。募役法规定应服役而不愿服役的人应交纳一定财物由所在地政府雇人代役,官僚地主也不例外,破坏了他们的免役特权,直接触犯到了封建统治阶层的利益,最终导致王安石变法失败,故选B;市易法损害了商人利益,A不能选;王安石变法有利于政府增收,社会稳定,C、D错误。
【答案】 B
9.(2010年秦皇岛模拟)当今教育和人才竞争正式
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