2016年八年级语文下册-第三单元-第15课《喂---出来》课件-(新版)新人教版.ppt

* 第15课 喂——出来 R 八年级下册 新课导入 同学们在生活中是懂得环保的人吗？先不要着急回答，待我们学完日本作家星新一的小说《喂——出来》之后，相信你们会更冷静、更理智地回答这个问题。接下来，就让我们一起进入这篇课文的学习吧！ 　　星新一 　1926—1977，日本现代科幻小说家，堪称日本科幻界奇才，“日本微型小说鼻祖”。他的创作精巧别致、以富于哲思的微型小说闻名于世。 　　代表小说集《最后的地球人》《未来伊索寓言》《声之网》《梦魇的标靶》《恶魔天国》《人造美人》《声网》。 作者简介 惩罚（　　） 牟（　　　）取 不慎（　　） 秤砣（　　　） 签（　　）订 一幢（　　　） 铆（　　）钉 一掠（　　）而过 chéng móu shèn tuó qiān zhuàng mǎo lüè 字词注音 哂笑： 拍板： 牟取： 不容置疑： 众目睽睽： 莫衷一是： 逍遥法外： 雨后春笋： 讥笑。 比喻主事的人作出某种决定。 谋取。 不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。 睁大眼睛看。指众人的目光都在注视。 不能得出一致的结论。 指犯了法的人没有受到法律制裁，仍自由自在。 春天下雨后竹笋长的很多很快，比喻新事物大量而不断出现。 词语解疑 整体感知 快速阅读课文，复述这个故事。 庙塌——洞现——洞深——叫声——小石子——栅栏——记者——科学家——看客——警察——用绳量——用音测——主张填——商人买——原子能反应堆废料——机密文件——尸体、废物、污水——日记本、照片——假钞、犯罪证据——叫声——小石子 明确：环保。“洞”比喻地球。表面无底，其实是有限的。表明地球已不堪重负。 小说是围绕什么话题来写的？洞比喻什么？真是无底的吗？ 初步品读 明确：题目富有哲理，俗话说，种瓜得瓜种豆得豆，时候一到，结果就出来了。环境污染的因素不断积累，到时就会造成严重的公害。世上什么事情都是这样，不断积累，量变到质变，结果就“出来了”。鉴于此，负面的事情做不得，小错误要纠正，正面的事情要坚持不懈地做下去。 小说为什么以“喂——出来”为标题？ 明确：写了村民，记者，学者，投机商，政府官员，姑娘，警察，工人等。 共同点是：为名利忙碌的各种人，自私自利，目光短浅，制造隐患等。 原子能反应堆废料； 外交部和国防部的机密文件和保险柜； 做污染病实验的那些动物的尸体，流浪者的尸体； 城市里的废物和污水； 日记本、照片、假钞和犯罪证据等。 文中写了几种人？共同点是什么？ 人们分别往洞里扔了哪些东西？ 搬起石头砸自己的脚，只能饱尝自己酿成的苦果； 破坏大自然，必将遭到大自然的惩罚； 不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自食其果； 我们每个人都应该保护环境，善待自然。 “喂——出来”这一标题的结构作用及其内藏的启示？ 结构作用 首尾呼应，构成全文的循环式结构框架。 启示 明确： 最后一段再次强调人们还没有醒悟，没有意识到自己的行为已经破坏了大自然，即将遭到大自然的惩罚。结尾安排恰到好处，显得含蓄，意味深长，引人思考，起到了强烈的警示作用。 文章最后一段有何深意？ 深度解读 明确：这个深不可测的洞正是人们的幻想。 文中说到，城市的废物和污水本来是排放到海洋里去的，以为这样一来就可以漂流得无影无踪，那就是把大海看做深不可测的洞了；人们把废弃排向大气中，以为这样一来就可以飘散得无影无踪，那就是把大气层看作是深不可测的洞了。试看人们通常处理垃圾的办法，都有一种苟且心理，作者幻想出这么一个深不可测的洞，正是集中表现了人们的幻想，讽刺了人们的幻想。 作者假象有这么一个洞，既可以用来表现人们的幻想和可笑，也可以警醒世人：不去积极治理环境污染，人类终将遭到灭顶之灾。 作者为什么要幻想出那样一个深不可测的洞？ 透过小说中的一些情节我们能明白哪些道理？举例说明。 （1） “开始，村里人都有点担心，生怕会出什么事情。” 一声“喂——出来！”奇怪的叫声之后，一块小石头也飞来了，接下来，倾泻到洞里的各种各样的垃圾都会倾盆而下，这个城市就要遭殃了。可惜当初人们的担心未能阻止荒唐行为。商人为利润驱使，村民们见到眼前利益也不再坚持。如果重视人们的忧患意识，做出明智的判断和决策，灾难本来是可以避免的。 世上许多事情都是这样，起初，很有道理的话往往不被重视，盲目的冲动却非常强劲，结果吃了大亏。可见，凡事只有冷静地思考，才能做出正确的选择。