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2016年福建高职招考数学模拟试题:超几何分布及其应用
2016年福建高职招考数学模拟试题:超几何分布及其应用【试题内容来自于相关网站和学校提供】1:要从10名女生与5名男生中选出6名学生组成课外活动小组,如果按性别依比例分层随机抽样,试问组成此课外学习小组的概率为(??? )A、B、C、D、2:如图所示,A、B两点5条连线并联,它们在单位时间内能通过的最大信息量依次为2,3,4,3,2.现记从中任取三条线且在单位时间内通过的最大信息总量为ξ,则P(ξ=7)=(??? )A、B、C、D、3:袋中有大小相同的5个小球,分别标有1、2、3、4、5五个号码,现在在有放回的条件下取球两次,设两次小球号码之和为,则所有可能值的个数(??? )A、7B、8C、9D、104:下面是离散型随机变量的概率分布,则表中的的值为( )0120.080.44?A、0.44B、0.52C、1.40D、0.485:设离散型随机变量的概率分布如下,则的值为(?? )1234?A、1B、C、D、6:袋中有4只红球3只黑球,从袋中任取4只球,取到1只红球得1分,取到1只黑球得3分,设得分为随机变量,则____________________。7:某人对一目标进行射击,每次的命中率是0.25,若要使至少命中1次的概率不小于0.75,则至少射击_________次。8:在10件产品中有2件次品,任取3件,其中恰有件次品,则随机变量的分布列为___________________。9:抛掷两颗骰子,记第一颗骰子掷出的点数与第二颗骰子掷出的点数之差为,则“”表示的随机试验结果是__________________。10:已知随机变量只能取3个值,其概率依次成等差数列,则公差的取值范围是?? 。11:盒中装有一打(12个)乒乓球,其中9个新的,3个旧的(用过的球即为旧的),从盒中任取3个使用,用完后装回盒中,此时盒中旧球的个数是随机变量,求的分布列。12:指出下列随机变量是否是离散型随机变量。(1)郑州至武汉铁道电力线上,每隔100米有一电线铁塔,从郑州至武汉铁道电力线上电线铁塔的编号;(2)长江水位检测站所测水位在(0,30)这一范围内变化,该水位检测站所测水位。13:一个袋中装有个形状大小完全相同的小球,球的编号分别为.(Ⅰ)若从袋中每次随机抽取1个球,有放回的抽取2次,求取出的两个球编号之和为6的概率;(Ⅱ)若从袋中每次随机抽取个球,有放回的抽取3次,求恰有次抽到号球的概率;(Ⅲ)若一次从袋中随机抽取个球,记球的最大编号为,求随机变量的分布列.14:一批产品分一、二、三级品,每个品级外观都一样,但一经使用便知道是哪个品级的.已知其中一级品是二级品的二倍;三级品又是二级品的一半.从中随机抽取一个检查记录得的品级为X,试写出X的分布列。15:在掷一枚图钉的随机试验中,令如果针尖向上的概率为0.8,试写出随机变量X的分布列。答案部分1、C女生与男生的比例为10:5=2:1,所以6名学生中女生选4人,男生选2人才可以组成课外学习小组,其概率为。2、A本题主要考查了组合、离散型随机变量、概率的计算及超几何分布。由已知P(ξ=7)==,故选:A、3、C有放回的条件下取球两次,取球种数为5×5=25,的最小值是2,最大值是10,故可能取值是9,故选:C、4、D由离散型随机变量的概率分布,得:0.08+0.44+=1解得。故选:D、5、D由分布列的性质得到:,解得:,故选:D、6、取出的4只球中红球个数可能为4、3、2、1个,黑球相应个数为0、1、2、3个,其分值为4、6、8、10。则。7、5射击次,一次也不命中的概率为,则至少命中一次的概率为,则。8、? X012随机变量服从超几何分布,,1,2。,,,所以的分布列为X0129、第一个骰子掷出的点数为6,第二个骰子掷出的点数为1因为一个骰子掷出的点数可以是1、2、3、4、5、6这六个中结果之一,所以。10、设取时的概率分别为,则,∴,由得。11、的分布列为3456的所有可能取值为3,4,5,6,,,。所以的分布列为345612、?解:(1)是离散型随机变量,因为铁塔是有限个,其编号可以一一列出;(2)不是离散型随机变量,因为水位在(0,30)内,对水位不能一一列出。13、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)?解:(Ⅰ)设先后两次从袋中取出球的编号为,则两次取球的编号的一切可能结果有种,????………………2分其中和为6的结果有(1,5),(5,2),(2,4),(4,2),(3,3),共5种,则所求概率为.??????????………………4分(Ⅱ)每次从袋中随机抽取个球,抽到编号为的球的概率.……6分所以,次抽取中,恰有次抽到6号球的概率为.?????????????????………………8分(Ⅲ)随机变量所有可能的取值为.???????………………9分,,,.???????????????????
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