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高考物理一轮复习-电学实验专项训练-新人教版
2011届高考物理一轮复习专项训练——电学实验
1.用以下器材测量电阻Rx的阻值(900~1000Ω):
电源E:有一定内阻,电动势约为9.0V;
电压表V1:量程为1.5V,内阻r1=750Ω;
电压表V2:量程为5V,内阻r2=2500Ω;
滑线变阻器R,最大阻值约为100Ω;
单刀单掷开关S,导线若干.
(1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3,试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题中相应的英文字母标注).
(2)若电压表V1的读数用U1表示,电压表V2的读数用U2表示,则由已知量和测得量表示Rx的公式为Rx=
2.用以下器材测量一待测电阻的阻值,器材(代号)与规格如下:
电流表A1(量程250mA,内阻r1为5Ω);
标准电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω);
待测电阻R1(阻值约为100Ω);
滑动变阻器R2(最大阻值10Ω);
电源E(电动势约为10V,内阻r约为1Ω);
单刀单掷开关S,导线若干.
(1)要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号.
(2)实验中,需要直接测量的物理量是 ,用测的量表示待测电阻R1的阻值的计算公式是R1= 。
用以下器材测量一待测电阻RX的阻值(约100Ω):
电源E,电动势约为6.0V,内阻可忽略不计;
电流表A1,量程0~50mA,内电阻r1=20Ω;
电流表A2,量程0~300mA,内电阻r1=4Ω;
定值电阻R0,阻值R0=20Ω;
滑动变阻器R,最大阻值为10Ω;
单刀单掷开关S,导线若干。
①要求测量中尽量减小误差,并测多组数据。试在虚线框中画出测量电阻RX的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注)。
②根据你所画的电路原理图,将图中所示的实物连成实验电路。
③若某次测量中电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2。则由已知量和测量量计算RX的表达式为RX=_________。
从下列器材中选出适当的实验器材,设计一个电路来测量电流表A1的内阻r1,要求方法简捷,有尽可能高的精确度,并测量多组数据.
(1)画出实验电路图:标明所用器材的代号.
(2)若选取测量中的一组数据来计算r1,则所用的表达式r1= 。式中各符号的意义是: 。
器材(代号)与规格如下:
电流表A1,量程10mA,内阻r1待测(约40Ω);
电流表A2,量程500μA,内阻r2=750Ω;
电压表V,量程10V,内阻r3=10kΩ;
电阻R1,阻值约为100Ω;
滑动变阻器R2,总阻值约50Ω;
电池E,电动势1.5V,内阻很小;
开关S,导线若干.
欲将量程为100μA内阻为500Ω的灵敏电流表改装为量程为1.0mA的毫安表。⑴需要给它_____联一只R=_____Ω的电阻。⑵需要用一只标准毫安表对改装毫安表进行校对。校对所用的器材的实物图如下(其中标准毫安表事先已与一只固定电阻串联,以防烧表)。校对过程要求通过毫安表的电流能从0连续调到1mA。⑶按要求在方框中画出校对电路图,并在所给的实物图上连线。
某同学准备测定一只电阻的阻值。方法是:
⑴先利用多用电表进行粗测:该多用电表电阻档有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,请你依次写出接着应该进行的主要操作步骤:
①__________,②_________,③__________。
若这时刻度盘上的指针位置如图所示,
那么测量结果是________Ω。
⑵为了更准确地测量这只电阻的阻值,该同学继续用伏安法进行测定。除被测电阻R外,手边的实验仪器如图所示,有:A.直流电源,电压10V,内阻不计; B.电压表,量程0-3-15V,内阻约5kΩ; C.电流表,量程0-0.6-3A,内阻约20Ω; D.毫安表,量程5mA,内阻约50Ω; E.滑动变阻器,最大阻值500Ω; F.滑动变阻器,最大阻值50Ω; G. .电键一只、导线若干。为了减小偶然误差,要尽量多测几组数据,并要求滑动变阻器的调节尽量方便。请用笔画线作为导线,将你选用的仪器连接起来。
⑶采用上述电路测电阻仍然会有系统误差。
这个系统误差主要是由________引起的。
在做测量电源电动势E和内阻r的实验时,提供的器材是:待测电源一个,内阻为RV的电压表一个(量程大于电源的电动势),电阻箱一个,开关一个,导线若干。
为了测量得更加准确,多次改变电阻箱的
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