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关于校园廉政文化教育几点设想革命烈士陈赞贤，1927年2月，当选为江西省总工会副委员长。3月6日晚，被国民党新右派的爪牙绑架，逼他签字解散赣州总工会。他铁骨铮铮，义正词严地怒斥，当场被惨杀。他的被害震动全国，赣州人民举行公祭三天，武汉举行了40万人追悼会，全国各地工农和革命团体纷纷通电哀悼。称赞他是为革命英勇牺牲的工人领袖。 作为革命烈士一手创办的赞贤小学，我校把廉政文化进校园活动作为加强党风廉政建设、教师师德建设和未成年人思想道德建设的基础工程来抓。紧密结合教育实际，有效开展与学校教育相适应、与学生传统美德相承接、与时代精神相统一的富有特色的教育活动。为此，特提出以下几点设想。 一、播撒廉政文化的种子 1、成立“廉政文化进校园”专题活动领导小组，结合学校实际，德育处制定了详细的活动方案，使活动对象明确各自责任。 2、在领导干部中开展“立党为公，廉洁从政，团结干事”主题教育活动。通过学党章、上党课、看专题片、开生活会、组织廉政案例分析、签订廉政公约等活动，教育领导干部做到严格自律、廉洁勤政。 3、在教师中分年级组开展“知荣辱、讲廉洁、树新风”师德大讨论，大力倡导“以廉洁从教为荣、以为师不廉为耻”的良好风气。 4、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”教育活动。通过发放倡议书，让学生成为廉政文化的宣传员，家庭廉洁的监督员。 通过一系列措施，在行政领导、教师、学生及家长心中播撒下廉政文化的种子。 二、创设廉政文化的氛围 当你漫步于赞贤小学，在走廊上，你会看到清新的廉政标语牌；在展览室，你会看到丰富的廉政校本教材；在教室，你会见到同学们“敬廉崇洁，诚信守法”的主题队会：在红领巾广播站，你会听到同学们“敬廉崇洁，从我做起，从身边做起”的主题演讲；在校园里，你会看到“廉洁文化知识宣传”主题橱窗、黑板报。 置身于赞贤小学，你会真切地感受到廉洁不是个空乏的概念，她似乎可以触摸，可以呼吸，一切是那样鲜活，又是那样的润物无声。似乎每一块墙壁都在告诉你，廉洁是中华民族宝贵的精神财富，是千古相传的美好品质。 三、搭建廉政文化的平台 首先以“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题，给全校的老师上一堂生动的廉洁教育课。由此，拉开整个活动的序幕。随后，举行“小手拉大手，弘扬廉政文化”主题报告会。大队部组织全体学生举行宣誓签字仪式，号召同学们争当“廉洁小卫士”。同时聘请校外廉政教育辅导员，由他带领学生呼号：高举先烈旗帜，发奋努力学习，敬廉崇洁从我做起，诚信守法终生牢记。 在这样浓厚的活动氛围下，开展“读一本廉政书籍、看一场廉政电影、开展一次征文、组织一次主题班队会、举行一次演讲赛、讲一个廉政故事、出好一期廉政板报”的“七个一”活动。这些活动寓教于乐，可以极大地调动老师和学生的积极性，收到很好的效果。 设立“廉洁教育周”，大队部组织学校各年级学生进行有关廉洁方面认知能力的调查，并组织各中队收集廉政格言警句、宣传画报等。 设立“廉洁书籍周”，每个班的班主任、辅导员都向全班同学推荐几本廉洁方面的书籍，要求每位学生和家长一起，读一本廉洁方面的书。然后在班队会上，让同学们讲自己读书后的收获。有能力的同学，可以写一个廉洁方面的小故事。 设立“廉洁影视周”，学校向学生介绍一批国内优秀的廉洁教育影片，让家庭条件允许的同学，在网上下载观看。同时分年级组织学生利用课外活动时间到多媒体教室观看，之后写观后周记或日记。 设立“廉洁书画展览”，孩子们充分发挥自己的天赋，用手中的笔画出对廉洁的理解，写出对廉洁的歌颂。 开展“争当廉洁小卫士”活动，大队部指导各年级把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来，教师在作文课上指导写廉洁故事的方法。大队部开辟作品展示专栏，展出各班学生的作品。 四、拓展廉政文化的空间 我校是革命烈士陈赞贤一手创办的。立足于这一校情，学校把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设，充分挖掘利用独有的文化资源“赞贤精神”。通过悬挂陈赞贤廉洁故事选和廉政格言宣传牌，编纂《陈赞贤故事选编》、《赞贤精神代代传》廉政教育宣传册，将廉政文化与校园文化有机结合，着力烘托校园廉政文化氛围，运用“赞贤精神”全方位、多角度地对师生进行有特色的以赞贤精神为核心的廉政教育，大力继承和发扬“赞贤精神”，不断赋予“赞贤精神”以新的时代内涵。结合学生思想实际，紧紧依托爱国主义教育基地、陈赞贤烈士墓、陈赞贤烈士展览室等活动场所，通过开展社会调查、社会实践活动，引领学生积极参与“小眼睛盯大眼睛”、“廉政宣传志愿者”、“我为灾区献爱心”等活动，把廉政文化的启蒙教育延伸到课外。使学生的思想在体验中成长，道德在实践中提高，情感在认知中升华，信念在教育中坚定，达到自我教育、自我约束、自我规范的目的。 廉政文化进校园，使学