高职贫困生创业教育存在问题及对策的分析研究--_--以浙江工贸职业技术学院创业教育为个案.pdf

高职贫困生创业教育存在问题及对策研!删 ——以浙江工贸职业技术学院创业教育为个案 摘 要 高职贫困生创业教育应该涵盖心理学、经济学、传播学和创业学等学科内容， 建立起系统的创业教育体系和风险预防机制，更好地为高职贫困生提供有效、低 风险的帮助。一直以来，高职贫困生的管理工作越来越被各高职院校管理、教学 各部门所重视。其中创业教育日益成为高职院校的工作重点和难点，也是眼下的 一大新课题。如何开展和促进高职贫困生创业教育，分析、研究其存在问题及对 策，形成系统的教育体系，是本文研究的出发点和最终目的。 以浙江工贸职业技术学院创业教育为个案研究，是基于浙江工贸职业技术学 院是所地处温州，充满生机、充满挑战的一所全国知名高职院校，浙江省首批通 过全国优秀高职院评估。但最值得工贸人骄傲的是它传奇的发展历程，和对创业 教育所做的积极贡献。浙江工贸职业技术学院经历了“温州动力机厂技工学校” 的校企改制，从以前的厂办校，到现在的校办厂的重大变革。从国有企业重额负 债中走出来，从建立温州市第一个温州市大学生创业园，到现在建立的吸引了 40多家温州知名文化创意公司入驻的浙江创意园，以及现在的整个充满生机的 校园创业文化；Ftl仓,J业学院，已经跨越半个世纪之久。浙江工贸职业技术学院的创 业教育已经取得了丰富的经验，频频在全国就业创业工作会议上分享经验，我院 院长因此当选为教育部高等学校创业教育指导委员会副主任。所以，基于浙江工 贸职业技术学院创业教育的个案研究，分析和解决贫困生创业教育存在的问题及 对策研究具有重要研究的价值和意义。 本文基于浙江工贸职业技术学院创业教育的个案研究，深入了解近十年来浙 江工贸职业技术学院创业教育的发展过程中遇到和存在的各种问题，理论紧密联 系实践，透过现象看本质，结合我院人才培养特色，努力把我院贫困生创业教育 做成一项能给予贫困学生更大帮助的校园品牌，打造真正对贫困生有用的发展平 台。在此基础上拓展到整个学院的创业教育和教学工作，使创业促进就业的方针 得到科学地落实。 论文遵循“概念理论研究、研究范畴确立、研究应用和价值推广——现状和 案例跟踪调查——分析和解决问题——结论”的研究思路。全文共分三大章进行 论述：第一章，阐述高职贫困生创业教育所涉及的核心概念及相关理论，以及本 选题的研究应用和推广价值及途径。第二章，结合案例调查和跟踪访谈及现状研 究，论述了当前高职贫困生创业教育存在的问题和原因。第三章，如何正确有效 地推进和开展高职贫困生创业教育及评价和保障条件。 本文认为，对目前高职贫困生创业教育存在问题进行研究，并能提出和形成 有效的解决对策，是深化高职贫困生创业教育的有效途径。无论从高职院校稳定、 贫困学生的帮扶、教学人才培养还是到整体的高职创业教育工作，高职贫困生创 业教育只要结合实际，深入了解，科学剖析，理论紧密结合实践，高职贫困生创 业教育研究才能为高职贫困生提供切实有效的帮助。 关键词：高职院校，贫困生，创业教育，问题，对策 wewithworkwell—knownwalkedwell—knownwasNationalAssessment．ButABSTRACTWenzhouWenzhouWenzhouUSmoremostmoremoreVocationalVocaionalVocational7VocationalVocationalultimatebeenareSasaaasasahasTradeherhashashalfhasEducationEducationTradevocationalaaanariskrisk．ThesenOWnewreformkindnationalCommitteeProblemsoutourourEducationTradevocationalvariousvocationalvocaionalvocaionalvocaional40attentionandonoutandandassistandandallallalsoandandandandattractedandandandCountermeasurestotoofofofofofofofofofandandamountecttotothetototoforfundfromforforformfullfirstfromfromfirstandStudentsandandand——Casedrawndiscuss．Howcontributiondebtscultureconferences．Deandir