理想国读后感想.docVIP

目 录 摘 要： 1 关键词： 1 Abstract：. 1 Keywords： 1 一、柏拉图的时代和生平 1 二、《理想国》中的政治观和哲学观 2 （一）理想国提出的背景 2 （二）理想国的定义 2 三、《理想国》中的教育观 2 （一）教育的最高目标是培养哲学家兼政治 3 （二）重视女子教育 3 （三）重视早期教育 3 （四）教育的最终目的是促使“灵魂转向” 3 （五）提倡“寓学习于游戏” 3 （六）发展了苏格拉底的节制思想 4 三、《理想国》中重要的问题 4 （一）财产与老有所福 4 （二）公平与正义 4 （三）论政治哲理 5 参考文献: 6 《理想国》读后感 姓名：胡小花 学号：20105153108 学院：教育科学学院 专业：教育学 摘 要：在教育学中有很多的名著和著名的思想家，柏拉图就是其中一位伟大的哲学家和教育家，是古代西方哲学史上客观唯心主义的最大代表。柏拉图不仅是古希腊哲学家，也是西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。其哲学智慧尽管没有专门的哲学专著，但却几乎体现在他的每部著作当中。不论是从早期的《理想国》，过渡阶段的《政治家》还是思想有了较大转变的《法律篇》，都闪耀着西方哲人的智慧之光。今天我就浅谈一下我对《理想国》的一些理解和认识。 关键词：理想国；哲学；正义；教育观 Abstract：In education, there are many famous and renowned thinkers, Plato is one of a great philosopher and educator, is the ancient history of western philosophy the greatest representative of objective idealism. Not only is the ancient Greek philosopher Plato, but also the whole of Western philosophy Western cultures greatest philosophers and thinkers. Although no specific philosophical wisdom of its philosophical monographs, but reflected in almost each of his writings were. Whether it is from the early Utopia, the transitional phase of the politicians or ideology has made significant changes in the Laws are shining the light of the wisdom of Western philosophers. Today I Talking about my Utopia some understanding and awareness. Keywords：Utopia; philosophy; justice; Education Concept 一、柏拉图的时代和生平 柏拉图生于古希腊雅典城邦迅速走向衰落的时期。雅典的极盛时代是“伯利克里时代”。 柏拉图，古希腊三大哲学家之一，出身雅典贵族家庭，年轻时师从苏格拉底，后与亚里士多德、苏格拉底共同奠定了西方文化的哲学基础。他试图实现他的贵族政治理想，一生著作颇丰，《理想国》集中了他主要的教学思想。他生活在雅典国家的衰落时期，混乱的局势、人与人之间的厮杀、社会流行的瘟疫、城邦之间的战争等等。他热爱自己的国家，倾向于维护雅典的贵族奴隶制社会，随着苏格拉底在民主政权的统治下被处于极刑，他亲眼目睹了贵族政治堕落为寡头政治的现实，深感到哲学走进政治与国家的重要性。因此，他心目中的《理想国》便随之诞生了。 二、《理想国》中的政治观和哲学观 （一）理想国提出的背景 柏拉图遍考当时各国的政体，发现没有一种政体是理想的，人们的感官所及的现实中的政体都不完善，远离真理和正义，转瞬即逝。完善的、理想的、符合真理和正义的国度不存在于现实之中，不是人的感官所能感受到。它只存在于大脑中，只是思维的对象。这个存在于大脑之中的、超越现实之上的理想境界就是他的大胆构想：“除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者我们目前称之为国王和统治者的那些人物，能严肃认真地追求智慧，使政治权力和聪明才智合而为一；那些得此失彼、不能兼得庸庸碌碌之徒，必须排除出去，否则的话，对国家甚至我想对全人类都将祸害无穷，永无宁日。”根据这一构想，他在头脑中构建了一个“理想国”。 （二