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八年级语文下册-第38课雁课件-上海五四制版
* * * * * * 你了解雁的习性么? 石钟山 整体感知: 说说课文叙述了一个什么故事? 自读课文,以声传情 从中你感受到什么?请一句话倾吐 读完课文给你印象最深的是哪个画面? 两只雁头颈相交,死死地缠在一起,他们用这种方式自杀了。僵直的头仍冲着天空,那是他们的梦想。 雁的形象如此感动人,作者是怎样塑造的? 请圈画出文中描写大雁的能拨动你心弦的词句进行品味。 生命诚可贵, 爱情价更高, 若为自由故, 二者皆可抛。 ——裴多菲 第二天一早,当张家的男人和女人推开门时,他们被眼前的景象惊呆了:两只雁头颈相交,死死地缠在一起,他们用这种方式自杀了。 僵直的头仍冲着天空,那是他们的梦想。 请想象一下张家夫妇此刻的心理活动,写一段文字描述他们此刻的心情。 如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,因为我明白:她那常常地渴望着圆满和发展的意愿,跟我是一模一样的,所以我认为毁灭、妨碍、阻止生命是极其悲伤的。 --史怀哲(法) 课后作业 积累:摘抄好词好句,读读背背(必作题) 表达:你如何看待自由和尊严对生命的意义,请写一段300字左右的文字发表看法。(必作题) 拓展:积累有关雁的字词,并作赏析。 * * * * * * * * * * * * * *
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