高三数学总复习-空间向量及其运算精品课件-文-新人教版.pptVIP

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高三数学总复习-空间向量及其运算精品课件-文-新人教版

(2)连接EB、EC、ED、EF、BD,设直线AF与直线CE相交于点H,则四棱锥E-ABCD与四棱锥F-ABCD的公共部分为四棱锥H-ABCD. 过H作HP⊥平面ABCD,P为垂足. 因为EA⊥平面ABCD,FC⊥平面ABCD,所以平面ACFE⊥平面ABCD,从而P∈AC,HP⊥AC. 3.(2009年广东高考)如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点E是正方形BCC1B1的中心,点F,G分别是棱C1D1,AA1的中点.设点E1,G1分别是点E,G在平面DCC1D1内的正投影. (1)求以E为顶点,以四边形FGAE在平面DCC1D1内的正投影为底面边界的棱锥的体积; (2)证明:直线FG1⊥平面FEE1; (3)求异面直线E1G1与EA所成角的正弦值. 1.利用共线向量定理,可解决立体几何中有关三点共线和两直线平行等问题,利用共面向量定理,可解决立体几何中有关直线在平面内,直线与平面平行,平面与平面平行以及四点共面等问题. 2.根据空间向量基本定理,选定空间不共面的三个向量作为一个基底,并用它线性表示指定的向量,这是运用空间向量知识解决立体几何问题的一个基本思想方法,其过程就是将立体几何问题转化为空间向量问题的过程. 3.空间向量的坐标运算类似于平面向量的坐标运算.在运用空间向量的坐标形式解决立体几何问题时,首先要建立适当的空间直角坐标系,并将相关的点、线、面等用空间向量表示,进而将空间向量用坐标的形式表示,通过对向量的坐标运算使问题获解,这也是数形结合思想的一种体现. 4.要注意在长方体、正方体、直三棱柱、正棱柱、正四棱柱等特殊几何体中建立空间直角坐标系的规律. 5.用空间向量解决立体几何中的平行线或共线问题一般用向量共线定理;解决两点间距离或某一线段的长度,一般用向量的模来解决;求异面直线的夹角,一般可以转化为两向量的夹角,但要注意两种角的范围不同,最后应注意转化;解决垂直问题一般可转化为向量间的数量积为零. 课时作业 点击进入链接 * 首 页 上一页 下一页 末 页 第五篇 立体几何 第七节 空间向量及其运算 考纲 点击 1.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示. 2.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示. 3.掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直. 热点 提示 1.利用向量法证明点共线、线共面、平行、垂直等. 2.数量积的运算及应用是考查热点. 3.多以选择题、填空题的形式考查,有时也出现在解答题中. 1.空间向量的概念及运算 空间向量的概念及运算同平面向量基本相同.加减运算遵循 ;数乘运算和数量积运算与平面向量的数乘运算和数量积运算 ;坐标运算与平面向量的坐标运算类似,仅多出了一个竖坐标. 2.空间向量的有关定理 (1)共线向量定理:对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是 . (2)共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量c与向量a,b共面的充要条件是 . 三角形或平行四边形法则 相同 存在实数λ,使得a=λb 存在唯一的有序实数对(x,y),使c=xa+yb (3)空间向量基本定理:如果三个向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得 ,其中,{a,b,c}叫做空间的一个 . p=xa+yb+zc 基底 3.空间向量的数量积及运算律 (1)数量积及相关概念 ①两向量的夹角 已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作 ,则 叫做向量a与b的夹角,记作 ,其范围是 ,若〈a,b〉= ,则称a与b互相垂直,记为a⊥b. ②两向量的数量积 已知空间两个非零向量a,b,则 叫做a,b的数量积,记作a·b,即 . (2)数量积的运算律 ①结合律:(λa)·b= ; ②交换律:a·b= ; ③分配律:a·(b+c)= . ∠AOB 〈a,b〉 0≤〈a,b〉≤π |a||b|cos〈a,b〉 a·b=|a||b|cos〈a,b〉 λ(a·b) b·a a·b+a·c 【答案】 B 2.若空间三点A(1,5,-2),B(2,4,1),C(p,3,q+2)共线,则(  ) A.p=3,q=2 B.p=2,q=3 C.p=-3,q=-

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