高三语文一轮复习-专题十一-图文转换.docVIP

2011届高三语文一轮精品专题专题十一图文转换 酷辣时评w@w#w％.ks#5@u 重庆合川当地政府为学校统一招标采购的新床，学生一睡就垮。无奈之下集体打地铺。新床规格和质量都跟合同不符，伸手在崭新木床上随意一抠，木屑便掉落。据称，学校所有用品都是经区政府采购办招标采购的。高考资源网 （2010年1月4日《重庆晚报》） 酷评：“床脆脆”的镜头太无厘头，太超现实，简直是搞笑。如果搞笑对象置换成采购的校服，说不定三天两日就可当众闻“裂帛”之声令人尴尬不已；如果采购的是食品，也许不久之后，学生个个身轻如燕，“床脆脆”绝对不会发生……政府采购中间，是不是还藏着猫腻？如果不好好地从体制上检查反思，所谓的集中采购，不过是将分散的腐败漏洞机会集中起来而已。 第一关：考点关 展望高考w@w#w％.ks#5@u ——昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 赏心亭 课 堂 激 趣（本栏目教师用书独具）高考资源网 一、课堂导入w@w#w％.ks#5@u 当今社会，有人称为“读图时代”，其实，图象和文字是不可分割的，图像受欢迎也不是现代才兴起的。图配文字古已有之，像古代的山川河流志之类的，都广泛采用配图文字，图和文是相互配合、相互补充的。进入“读图时代”，虽然因为人们的生活节奏加快，崇尚简明直观，广受一些专家学者的非议，认为“读图时代”带来“词语钝化”的问题，甚至认为只会读图的一代将会面临语言的瘟疫，失去用字遣词这一人类最重要的能力。但是，图表、漫画、照片，……无时无刻不占领人们的眼球，我们不能回避也无法回避。下面，就让我们走进图的世界吧…… 二、目标重点 1.能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 2.能根据需要提取重要信息，归纳内容要点。 3.对有关资料的内容和表达，有自己的心得，能提出自己的看法。 4.能根据题意和要求进行语言表达，力求有创意地表达。 瞭望台 考 纲 精 研 一、复习定向高考资源网 虽然在《考试大纲》中并未单独列为一个考点，而是作为一种命题形式来考查语言理解和运用能力，但是因为它实际上是考的综合能力，所以自2004年开始登陆语文试卷以来，越来越受到各省市命题专家的青睐。 图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息，来展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。 试题给出图形、统计表格、漫画等为主体的非文字叙述材料，要求用语句将其中包含的某个内容具体明白地表述出来。 图表来源于社会生产生活，图表解答题就是要求学生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来，说到底仍是在考查学生的语言综合运用能力。 鉴于此，我们对图文转换这种考查方式必须高度重视。 二、命题趋势 该类题有以下命题特点和命题趋势： 1.取材角度分为四种：图表类、图画（徽标）类、漫画类、照片类。 2.表达角度分为两种：直接表述图表信息，对图表信息推断总结。 3.内容指向：关注时事，选材贴近生活。 近几年的图文转换题，内容涉及奥运、旅游、经济、官僚、作风、少儿节目，这些都和日常生活密切相关。 4.考查的综合性。 图文考查主要集中在说明图表内容，点出图表寓意，总结图表规律方面。2009年考查图文转换的省市试卷，基本上仍考查上述内容，但也出现了一些新的变化，即题的综合性增强，主要体现在强调运用修辞手法，强化表达效果，如山东卷、广东卷等。 5.考查的频次越来越高。 现在高中语文课程更加注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，以适应现实生活和学生自我发展的需要。而图文转换这类题目因其内容更贴近现实生活，考查的能力更趋向综合，因而越来越受到命题者的青睐。 统观近几年高考试题，图文转换类的题目设置数量在逐步增多，由此可见此类题目越来越得到认可，估计2011年将有更多的省市试卷涉及。 6.考查形式、分值：都是主观表述题，分值一般为4～6分。 菁华苑 考 题 精 练 1.（2009·高考安徽卷）下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。 整体概括（18字以内）：________________________________ 分别概括（每句12字以内）：高考资源网 ①________________________________ ②________________________________ ③________________________________w@w#w％.ks#5@u 解析：整体概括，要综合三个板块，找出其共同点：农民工的切身利益得到保障。分别概括时注意其不同点即可。三个板块内容分别涉及农民工工资、农民工保险、农民工子女上学。 答案：整体概括：我省多方面加强维护农民工权益工作。 分别概括：①清查农民工工资支付问题。②扩大农民工保险范围。③关于农民工子女教育。 讲评：分项概括要注意内容正